小朋友的家教學設計【教材分析】小朋友的家是西師版一年級（下）第二單元第三課。教學時，教師主要引導學生聽、看、學、唱、跳。聽-感受歌曲美妙旋律，看-視頻里小朋友的表現，讓學生找自信。學-拍2/4節奏。唱師教唱、生學唱、自主唱。跳能根據歌曲旋律自編自演，一年級學生，老師的親活力會影響他們的接收能力，給學生營造一個活躍的課堂，既可活躍學生思維，又可以培養他們富有個性的表