歌唱二小放牛郎 教學設計1教學目標 1、能用不同的速度、力度、情感和表情學會演唱歌曲歌唱二小放牛郎,表現不同的音樂形象。2、能夠和同學們合作完成歌曲歌唱二小放牛郎的簡單表演。3、能積極參加以上音樂活動,生發對抗日英雄的崇敬和緬懷之情,增強民族自尊心和愛國主義情懷。教學準備2學情分析 六年級學生的識譜能力差,注意店面結合,引領學生走入神秘的音樂殿堂。讓學生喜歡音樂