課 題2.4 常見的動物日 期執 教 人教學目標1、理解分類在生活中存在的廣泛性，簡單的會對身邊的事情進行分類。2、理解“分類必須依據一定的特征逐級進行”這一分類策略。3、說出脊椎動物和無脊椎動物的分類標準及相關的代表動物的名稱。4、說出五大類脊椎動物的分類標準及相關的代表動物名稱。5、看到