叮當云教育 > 資源分類 > 科學、道德與法制 > 六年級上冊（新） > 教科版六上科學1.6《觀察水中微小得生物》課件+教學設計（含素材）.rar

教科版六上科學1.6《觀察水中微小得生物》課件+教學設計（含素材）.rar

教科版小學科學六上 1.6 觀察水中微小的生物教案課題觀察水中微小的生物單元一單元學科科學年級六年級教材分析本課是六年級上冊微小世界單元的第 6 課。在學生已經能使用顯微鏡觀察生物細胞的基礎上，指導學生利用顯微鏡觀察水中微小生物，了解這些微小的生物也具有生命的特征，進一步認識生物體是由細胞組成的，同時了解人類用顯微鏡探索生命世界的成果。本課聚焦部分在明確了“顯微鏡使我們發現了許多微小

編號：20230905235708076589 類型：共享資源大?。?span id="0gcqigwmw" class="font-tahoma">56.23MB 格式：RAR 上傳時間：2023-09-06

60
金幣

舉報

版權申訴 word格式文檔無特別注明外均可編輯修改；預覽文檔經過壓縮，下載后原文更清晰！ 立即下載

關鍵詞：: 觀察水中微小得生物教科版六上科學觀察察看視察水中微小患上生物課件教學設計素材

資源目錄	文件預覽區
1.6 觀察水中微小得生物教科版 ../1.6 觀察水中微小的生物教學設計.doc--點擊預覽 ../1.6觀察水中微小的生物.pptx--點擊預覽 ../用顯微鏡觀察水中的微小生物.mp4 ../第6課-01-看不見的微生物.mp4

資源描述：: 教科版小學科學六上 1.6 觀察水中微小的生物教案課題觀察水中微小的生物單元一單元學科科學年級六年級教材分析本課是六年級上冊微小世界單元的第 6 課。在學生已經能使用顯微鏡觀察生物細胞的基礎上，指導學生利用顯微鏡觀察水中微小生物，了解這些微小的生物也具有生命的特征，進一步認識生物體是由細胞組成的，同時了解人類用顯微鏡探索生命世界的成果。本課聚焦部分在明確了“顯微鏡使我們發現了許多微小

展開閱讀全文

叮當云教育所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網友學習交流，未經上傳用戶書面授權，請勿作他用。