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課 題2.憲法是根本法第 2 課時 課型教學目標知識與技能:知道憲法是國家的根本大法,具有最高的法律效力。過程和方法:自主探究、理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)學生自主合作學習的能力。理解憲法是國家的根本大法,具有最高的法律效力。情感態(tài)度價值觀:通過對憲法為什么具有最高法律效力這個問題的探究,真正理解憲法是我國的根本大法,進而能產(chǎn)生進一步學習憲法的愿望,增強憲法至上的觀念。教學重難點教學重點:憲法是國家的根本
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