教師電子教案模板科目心理年級(jí)九班級(jí)時(shí)間二次備課記錄課題第五課 求助有方法教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)：了解求助的重要性，知道如何表達(dá)求助。能力：通過(guò)小明的情境讓學(xué)生了解求助的重要性，通過(guò)選擇分解更好地求助的表達(dá)方式，通過(guò)小組討論找到升級(jí)版的求助表達(dá)方式，通過(guò)模擬情景嘗試學(xué)以致用。情感：在良好的溝通中擁有和諧的人際關(guān)系學(xué)生特點(diǎn)及教學(xué)重