古建筑的保護教案教材分析：古建筑的保護一課是保護文物一課的延續學習。按“文物”概念，很多古建筑現在不一定是文物，但是成為文物的可能性都極大，而能否成為文物絕對離不開合理的保護。但是，不管身邊的古建筑是不是文物，它們都有一個重要的功能-“不僅會將它的歷史寫在書上，還會將它的歷史通過古建筑告訴世人，并流傳后世”。所以“歷史”是本課的一個關鍵詞。本課的“學習要求