生活日用品的聯想城北中心小學校 李鳳霞教學目標：1、了解生活日用品用途的不同而造型各異，初步了解聯想的方法，能夠以繪畫的方法大膽表現出來。2、通過對生活日用品的聯想創作，能夠使學生富于聯想，敢于想象，勇于實踐。3、使學生感受豐富的聯想和大膽的表現帶給我們的樂趣，使學生關注生活和熱愛生活。教學重點：通過對生活日用品的聯想，大膽的表現出來。教學難點：引導學生對生活