17.1 變量與函數(2)知識技能目標1.掌握根據函數關系式直觀得到自變量取值范圍，以及實際背景對自變量取值的限制；2.掌握根據函數自變量的值求對應的函數值.過程性目標1.使學生在探索、歸納求函數自變量取值范圍的過程中，增強數學建模意識；2.聯系求代數式的值的知識，探索求函數值的方法.教學過程一、創設情境問題1(1)填寫如圖所示的加法表，然后把所有填有1