17.5 實踐與探索(第1課時)一、素質教育目標(一)知識儲備點1.通過觀察函數圖象,能夠從函數圖象中獲取信息.2.理解函數圖象交點的意義,能夠利用一次函數的圖象解方程組、解不等式等.3.通過收集數據,利用函數圖象整理數據,發現函數圖象的特征, 猜想函數的相應名稱.(二)能力培養點通過創設較深層次的問題情境,激發學生參與探索活動,強化數學建模思想, 提高學生應