17.5 實踐與探索,第17章 函數及其圖象,2.建立一次函數的模型解決實際問題,1.鞏固一次函數知識，靈活運用變量關系解決相關實際問題;2.有機地把各種數學模型通過函數統一起來使用，提高解決實際問題的能力;（重點）3.認識數學在現實生活中的意義，提高運用數學知識解決實際問題的能力（難點）,學習目標,導入新課,情境引入,烏鴉喝水，是伊索寓言中一個有趣的寓言故事.故事梗概為:一只口渴的烏鴉看到窄口瓶