創新教案 玲玲的畫教學設計（第一課時）【教學設想】 通過對課文的朗讀感悟，體會爸爸的話，懂得生活中只要肯動腦筋，壞事也能變成好事的道理。【教學準備】教學課件【教學過程】一、談話，引出課題。今天老師給大家帶來了一位愛畫畫的孩子，她的名字叫玲玲。今天玲玲帶著她的畫來了。這就是我們今天要學習的課文玲玲的畫（邊敘述邊補課題）二、初讀，認識生字。1