教科版三年級科學上冊,7 風的成因,你有哪些方法讓小風車轉起來？,是什么讓它轉動起來的？,風,情境導入,在生活中，我們用什么辦法可以制造“風”？,聚焦,大自然中，風又是怎樣形成的呢？,大家能從煙的方向判斷空氣是否流動了嗎？,探索,模擬“風”的形成,同理，在即將進行的實驗中，我們可以借助蚊香的煙看到空氣是否流動。,探索,模擬“風”的形成,1.準備好以下實驗材料,蠟燭盒,透明紙薄膜,紙盒,雙面膠,一