小班社會教案：小貓釣魚活動目標(biāo)： 1、知道做事情要堅持到底。 2、在觀看故事表演和參與游戲的活動中，能夠堅持完成任務(wù)。 3、樂意參與表演活動，并堅持到底。 活動準(zhǔn)備： 配班老師扮演饑餓的小貓，排練情景劇表演小貓釣魚，并布置好場景。 活動過程： 一、欣賞故事表演小貓釣魚，初步了解故事內(nèi)容。 教師：小朋友，你們看！誰來了？它是一支很餓的小貓，小貓為什么會餓肚子呢？它為什么釣不到一條魚呢？我們一起來看一看吧！ 幼兒欣賞故事表演小貓釣魚 二、通過提問，幫助幼兒理解小貓釣不到魚和釣到魚的原因。 教師：第一次小貓釣到大魚了嗎？這次它為什么沒有釣到魚？ 教師：第二次小貓釣到大魚了嗎？這次它為什么沒有釣到魚？ 教師：最后，小貓釣到大魚了嗎？這次它為什么能釣到大魚？ 三、師生共同小結(jié)：小貓不專心、三心二意就釣不到魚，后來小貓一心一意就掉到了大魚，我們做事也要像小貓后來一樣，要有耐心，堅持到底。 四、分組游戲“小貓釣魚”，鼓勵幼兒能堅持完成任務(wù)。 教師交代游戲的方法：請幼兒學(xué)做小貓，一起到魚塘釣小魚，并將釣到的魚放在自己的小桶里。 鼓勵幼兒在表演活動中大膽、細(xì)心地釣魚，不要急躁，一定要有耐心，堅持到底。 五、比一比看誰釣得魚最多。教師給有耐心、能堅持到最后的孩子發(fā)五角星