詠鵝知識與能力：1、通過學習根據古詩詞創作的歌曲詠鵝，體味中國古詩詞的韻味。 2、 明確休止符的用法，感受四二拍的強弱。 3、能用中速稍慢的速度演唱歌曲，能用小樂器為歌曲伴奏。 過程與方法： 1、激發興趣，已達到詩歌和音樂的結合。 2、 用小樂器、身邊發生的東西為歌曲伴奏，讓學生感受生活中的音樂。 3、 通過律動、表演來感受音樂形象。 情感態度