刷子李教學設計教學目標：1.能結合課文內容，感受人物特點。2.能通過學習課文，了解正面描寫和側面描寫的方法。3.能初步運用人物描寫的方法表現人物特點。教學過程：（一）導入師：同學們，大千世界，無奇不有，有奇花異果，有奇人異事。今天我們認識一位俗世奇人，人送綽號“刷子李”。伸出手和老師寫課題。齊讀課題。創設情境出示邀請函（二）精讀課文任務一：正面視角看奇人