學習交流會【教學理念】主題解讀：中小學心理健康教育指導綱要（2012修訂）中明確指出，心理健康教育應引導學生“改善學習方法，提高學習效率”。學習方法是學生在學習時所采用的手段、方式和途徑。每個學生在學習時都在自覺或不自覺地使用不同的學習方法，有的方法好，有的方法不好。因此，引導學生開展學習交流會，讓學生在同學分享的學習方法中取長補短，在實踐中不斷嘗試和摸索適合自己的學習方法，以取得良好