上下結構與上中下結構的比例精品教案教學目標：1、引導學生通過對范字的欣賞，發現上下、上中下結構字形的分布比例、安排規律。2、使學生掌握上下、上中下結構中“真、泉、著、當（當）”字的寫法要領，能把例字書寫端正、美觀，養成良好的寫字習慣。3、指導學生觀察分析，整體感知，培養學生的審美能力和臨摹能力，使其體會書法的樂趣。4、培養學生自主學習、積極思考、樂于合作的能力。本課重點