內心深處的聲音教學設計【教學理念】主題解讀：中小學心理健康教育指導綱要（2012年修訂）中明確指出初中年級心理健康教育的主要內容包括：幫助學生加強自我認識，客觀地評價自己；把握升學選擇的方向，培養職業規劃意識，樹立早期職業發展目標。價值觀，是指人們依據事物對于自身的重要性，對事物進行價值評判和選擇的標準。人類基本價值觀理論指出：“價值觀被視為抽象的、超越具體情境的、值得追尋的目標