24秋部編版三年級上冊語文1 大青樹下的小學 教學反思2.docx
1 大青樹下的小學成功之處:在教學時,讓學生充分讀書,談讀書感受,來充分喚起學生的想象,以激發興趣,從而達到保持學生注意力,以達到理解文本的目的。如在學習“窗外十分安靜”一句時,教師為學生創設了一個情境,“如果你是一根樹枝、一只小鳥、一只蝴蝶或者一只猴子,看到小朋友們學習這么認真,課文讀得這么動聽,你會怎么做,怎么想
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