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三年級上冊科學知識點4第一課:測量長度1.刻度尺是測量長度的基本單位。2.用直尺測量筆的長度,注意直尺的零刻度線與筆的一端對齊,視線要與尺面垂直;記錄測量結果時,要寫出數值和單位。3.現代測量長度的工具有:輪距測距儀和激光測距儀。體育老師用(輪式測距儀)測量跑道的長度,建筑工人用(激光測距儀)測量房屋的長度。4.在身邊沒有刻度尺的情況下,可以用“拃”“步”來測量物體的
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教科版三年級下冊科學知識點總結(共14頁)物體的運動1運動和位置1、宇宙中的一切物體都是運動的,沒有絕對靜止的物體。研究機械運動時,判斷物體是運動的還是靜止的,是看這個物體相對于參照物有沒有位置變化。如果物體的位置發生了變化,就認為它是運動的;否則,就認為它是靜止的。2、為了判斷所觀察的對象是否發生位置變化,我們必須選擇一個物體作為標準,觀察所研究的對象相對于這個物體的位置是否發生了
上傳時間:2021-02-10 | 頁數:14 | 格式:DOC | 瀏覽:452
人教鄂教版三年級上冊科學知識點總結第一單元知識點第一課多種多樣的食物1日常生活中的食物非常豐富我們經常吃哪些食物答我們經常吃的食物有米飯饅頭面條牛奶炒白菜土豆絲牛肉魚肉雞肉2記錄昨天的早餐午餐和晚餐分別吃過
上傳時間:2023-12-08 | 頁數:10 | 格式:DOCX | 瀏覽:104
三年級科學下冊知識點1、動物、植物和人都是生物,生物能生長、能繁殖,在生長過程中需要水和營養。毛絨玩具和石子都是非生物。非生物不能生長,不能繁殖,也不需要水和營養。非生物有些是人類制造的有些是天然的。2、機器人并不具備的生命現象,如沒有新陳代謝、生長發育、繁殖等特征、所以不是生物。3、小草和大樹在形態上都有各自的特點,有的大,有的小,但它們都有根、莖、葉、花、種子等器官。4、植物的
上傳時間:2023-02-14 | 頁數:5 | 格式:DOCX | 瀏覽:93
新蘇教版三年級科學下冊單元知識第一單元、植物的一生第1課種子發芽1.種番茄番茄喜歡生長在溫暖且有點潮濕的地方,需要充足的陽光。60100天可以成熟。適合在春季栽種,夏季和秋季也可以種植。番茄種子一
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人教鄂教版四年級科學下冊知識點1、氣溫計的構成:溫度單位、刻度、液柱、玻璃泡。2、在讀取溫度計或者氣溫計的時候要注意什么?讀數時要平視業主中的頁面3、在室外背陰處和陽光照射的地方分別測一測氣溫,有什么發現?在室外背陰處的溫度要比陽光照射地方的溫度要低。4、什么是風向?風吹來的方向是風向。5、什么是風力?風力是指風的強度。6、一般風力可分為幾級?風力的大小可以分為13級
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蘇教版科學二年級下冊知識點總結第一單元它們是用什么做的1認識常見材料陶瓷玻璃石材布料木材紙塑料金屬銅鐵鋁等不同的材料具有不同的性質可以制作不用的物品2描述杯子的特點看材料是否透明是否有光澤光滑程度掂輕
上傳時間:2024-01-20 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:84
一年級科學下冊復習資料班級姓名1我們發現制定計劃分工合作后完成任務更快了找到的答案更準確了2用眼睛可以發現水的兩個特征1透明2沒有顏色用鼻子聞可以發現水的一個特征沒有氣味用舌頭嘗可以發現水的一個特征沒有味道3
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第一單元1種子的萌發需要適量的水分充足的空氣適宜的溫度等條件2植物維持生命需要陽光空氣水分適宜的溫度等條件3生長在不同環境的植物其外部形態具有不同的特點這是植物長期適應不同環境中的水分陽光溫度等條件的
上傳時間:2023-12-26 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:68
水單元知識點一、水到哪里去了1.水是一種液體,沒有固定的形狀,但有一定的體積。2.濕抹布擦黑板過一會兒干了、濕的手干了是由于水蒸發了。3.常見的蒸發現象有:水洼干了、衣服晾干了、煮食物時水燒干了等等。4.杯子裝水后,加上蓋子和不加上蓋子相比,加蓋子的蒸發慢,不加蓋子的蒸發快;放在通風處比放在不通風處蒸發得慢;放在陽光下比放在陰涼處蒸發得快。5.水蒸氣是氣體,它是水的一種形態,它也是水
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教科版三年級上冊科學知識點總結(共9頁)水水是一種特殊的物質,很多物質都能溶解在水里。正是由于水具有這種特性,動物、植物和人類才能夠生存在地球上。1.水到哪里去了1、水變成水蒸氣跑到空氣中的過程叫蒸發,這個過程是吸熱的。2、影響蒸發速度的因素有液體的表面積、液體的溫度、液體表面附近的空氣流速。蒸發在任何溫度下都會發生,只是溫度越高蒸發越快,反之越慢。3、水和水蒸氣的相同點:沒有固定的形
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冀人版四年級科學下冊知識點一單元土壤和水1土壤中生長著大樹、小草,還生活著很多小動物。2、土壤中既有非生物,也有生物。3、土壤是指地球表面的一層疏松的物質。由各種顆粒狀礦物質、有機質、水分、空氣、微生物等組成。4、土壤中含有水,加熱后玻璃片上會出現小水球;土壤中有空氣,將干燥的土塊兒放入水中,會產生氣泡。5、提高土壤肥力的方法:秸稈還田、施用有機肥、深耕、合理輪作。6
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冀人版三年級下冊科學知識點總結(全冊共25頁)第一課生物與非生物1、生物與非生物的區別:生物能(生長),能(繁殖),生長過程需要(水)和(營養)。非生物不能(生長),不能(繁殖),也不需要(水)和(營養)。2、(動物)、(植物)和(人)都是生物。毛絨玩具和石子都是(非生物)。我們往往根據(有無生命)對生物進行分類。3、機器人(不是)生物。第二課樹與草1、樹和草都
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二年級科學知識點1、小小工具用處大,生活處處需要它。2、怎樣才能把紙整齊的分開?用小刀割開,用剪刀剪開,用裁紙刀切開。在這個過程中小刀、剪刀、裁紙刀都是工具。3、剪刀的種類可真多,有常用的剪刀、理發剪刀、花邊剪刀,它們都有兩個刀刃,但刀刃形狀不一樣。4、剪刀的特點:有兩個刀刃;中間有軸,可以開合;用來剪東西。5、用剪刀尖剪細葉,用花邊剪刀剪花邊。刀刃鋒利,注意安全!6、螺絲
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工具:1、日常生活中常見的工具:剪刀、桌椅、鉛筆、橡皮等2、常見的工具的功能及用途:剪刀的特點及用途:剪刀有兩個刀刃,兩刃交錯可以開合,是剪布、紙、繩等的片狀或線狀物體的便捷工具。3、剪刀與刀和鉗子的相同點和不同點相同點不同點刀都有刀刃刀只有一個刀刃,且沒有支點。剪刀有兩個刀刃且有支點鉗子能繞固定軸轉動,省力鉗子的頭部厚重,未開鋒。剪刀刀刃鋒
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人教鄂教版三年級上冊科學知識點總結第一單元一填空題1我們吃的食物應該多種多樣食物中含有糖類脂肪蛋白質維生素水和礦物質等營養物質2根據食物的來源可以把食物分為動物類食物和植物類食物兩類3含有脂肪的食物在紙上按壓后會留下
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蘇教版四年級上冊科學復習資料第一單元空氣1.空氣的性質一、填空題1、空氣是(混合氣體),具有(占據空間、有質量、有流動性、可以被壓縮)等性質。2、空氣可以(被壓縮),(壓縮空氣有彈性)被壓縮的程
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第一單元控制溶解1有些物質在水里能溶解有些物質在水里很難溶解2溶解的快慢與溫度高低是否攪拌顆粒大小等因素有關大多數物質在水的溫度越高時溶解越快進行攪拌時溶解越快顆粒越小時溶解越快3在一定量的水中溶解不同的物質的量
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第一單元土壤和水1.土壤用肉眼觀察有沙粒、小石子等非生物,還有小蟲子、小樹枝、小草等生物。用放大鏡觀察可以看到土壤顆粒。2.土壤是指地球表面的一層疏松的物質,由各種顆粒狀礦物質、有機質、水分、空氣、微生物等組成。實驗:將干燥的土塊放入水中,會產生氣泡,說明土壤中含有空氣。將濕潤的土壤放入蒸發皿,蓋上玻璃片,用酒精燈加熱,玻璃片上會出現小水珠,說明土壤中含有水分。繼續加熱土壤,會聞到
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