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教學基本信息課題11.不斷發展的人工產品年級及學期二年級下學期相關領域技術與工程領域教學分析學生對周圍環境的人工產品很熟悉，能夠說出一些人工產品的名稱及用途，但是孩子不能夠和原來的人工產品作
上傳時間：2020-04-08 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：163
第11課教學內容不斷發展的人工產品教學目標知道人工產品在不斷發展。通過比較認識現在的人工產品是人類發明創造的產物。初步認識人工產品改變了我們的生活。教學重點人工產品對人們生活的改變。教學難
上傳時間：2020-04-08 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：247
11、不斷發展的人工產品一、教學目標1.知道我們周圍的人工世界由人設計并制造出來的。2.知道為了改善人們的生活，人類不斷創造發明人工產品。3.體會科技產品給人們生活帶來的便利、快捷和舒適。二、教學內容人工產品是不斷發展的，并且隨著科學技術的進步，人工產品的發展越來越快。這些人工產品的發展不斷改變著人們的生活方式，為此，本課的科學實踐活動設計了如下三個環節。第一個環節是體
上傳時間：2023-03-03 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：38
教學基本信息課題11.不斷發展的人工產品年級及學期二年級下學期相關領域技術與工程領域教學分析學生對周圍環境的人工產品很熟悉，能夠說出一些人工產品的名稱及用途，但是孩子不能夠和原來的人工產品作比較，對人工產品的發展了解不夠，更沒有系統的觀察、體驗過人工產品的發展，對人工產品的發展過程不清晰。通過本課的學習，力求引導學生通過比較、分析等活動，了解常用的學習工
上傳時間：2023-03-03 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：40
不斷發展的人工產品【教學目標】知識目標了解人工產品的發展過程以及它們對人類生活的改變。能力目標引導學生通過漸進演變的時間線方式進行比較。情感、態度與價值觀目標幫助學生樹立對于人類科技發展的成就
上傳時間：2020-04-08 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：290
小班科學人工降雨人工降雨（重點領域科學）一目標1利用不同的材料制造人工雨。2創造下雨情景，感受想象創造的樂趣。二準備1提供一些供幼兒制造雨的材料，如可樂瓶，有孔的瓶蓋，吸管，樹
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：66
初中七年級綜合實踐活動我們身邊的再生資源產品廢紙的回收利用探究教學設計一、教學內容我們身邊的再生資源產品廢紙的回收利用探究二、學情分析七年級的學生，具有一定的垃圾分類意識、掌握了一定的垃圾分類辦法，但對于身邊的再生資源及其產品的了解不夠，在日常生活中未能很好地利用再生資源制造出新的產品。三、教學目標1.價值體認：能主動分享學習再生資源及其產品的體驗和感受，與老師、同伴交流
上傳時間：2022-09-08 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：149
5、周圍的人工世界【教村分析】周圍的人工世界一課是冀版小學科學二年級上冊第二單元的第二課。本單元從科學與技術、與生活、與社會的關系角度來認識科學，從最基礎的人造物與自然物、人造世界與人工世界區分，到了解造紙過程，讓學生初步感知科學技術是在不斷發展的。本課按照由面到點的邏輯順序，逐漸深入。通過一系列的觀察活動發現人造物與自然物的區別。使學生體驗到人類用雙手創造出人工世界，加深對“科學”豐
上傳時間：2023-02-24 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：40
課題：第15課走近人工智能備課日期：年月日上課日期：年月日【學習目標】知識目標1.了解什么是人工智能。2.了解生活中的人工智能。3.了解人工智能目前的局限性和未來的發展方向。能力目標：提高對人工智能的認識，及其對我們日常生活的影響。情感目標：通過感受人工智能的魅力，拓展到讓機器為我們解決實際
上傳時間：2023-03-23 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：29
5、周圍的人工世界zhuwederngngshji冀教版小學科學二年級上冊我會分：以下圖片可以分為哪兩種類型？辨別哪些是自然世界，哪些是人工世界？游樂場我們人類生活的世界異彩紛呈，豐富美麗。我們生活在自然世界和人工世界里。等構成了豐富多彩的自然世界。飛禽走獸樹木花草觀察天空大地自然世界百貨商店和大型超市
上傳時間：2023-02-24 | 頁數：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：35
13設計產品標志本課是為了學生了解和學習標志設計而設置的主要通過引導學生觀察標志讓其了解不同種類標志的特點和內涵學習運用3D建模軟件進行創作設計最終使學生掌握傳遞信息表達概念與情感的能力進而提升學生的審美能力一素養目標1了
上傳時間：2023-09-01 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：27
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大象版科學2017六年級下冊42科技產品與環境污染教案教學設計教學分析科技給人類生活帶來的變化是巨大的但學生往往會認為這種影響都是積極的因此引導學生認識科技影響的兩面性是必要的教學目標1科學觀念知道某些科技產品可能對
上傳時間：2023-12-26 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：17
學習單1活動1人工智能的起源梳理人工智能起源的事件實踐探究班級8年班組別2活動2人工智能的發展梳理人工智能的發展歷程思考與討論3活動3我國人工智能的發展查找并交流我國在人工智能技術研究處于國際領先的有哪些
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第2課人工智能應用教學設計教學內容分析本節課是2023年浙教版出版的八年級下冊第一單元第2課本節課分為三個活動機器翻譯無人駕駛人機博弈三部分內容組成學生通過小組合作探究學習逐步掌握本節課的知識點具備一定的小組合作能力探究能力
上傳時間：2024-05-22 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：46
第1課走進人工智能教學設計教學內容分析本節課是2023年浙教版出版的八年級下冊第一單元第1課本節課分為三個活動人工智能的起源人工智能的發展我國人工智能的發展三部分內容組成學生通過小組合作探究學習逐步掌握本節課的知識點具備一定的
上傳時間：2024-05-22 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：78
絕藝是一款由我國科研團隊自主研發的圍棋程序絕藝圍棋程序采用蒙特卡羅樹搜索算法作為基礎的搜索框架使用深度學習和強化學習技術訓練策略網絡再通過與機器自我對弈形成價值網絡快速提高祺力絕藝戰勝過柯潔古力和樸廷桓等100多位職業棋手在第
上傳時間：2024-05-22 | 頁數：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：34
人工智能在全球范圍內蓬勃發展已影響著人們生活的方方面面語音識別圖像識別自然語言處理等基礎性技術語音交互機器翻譯智能機器人人機博弈等應用性技術自動駕駛智慧醫療智慧農業智能交通等綜合應用技術在各個領域得到了廣泛應用人
上傳時間：2024-05-22 | 頁數：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：42
學習單1活動1機器翻譯利用在線翻譯網頁軟件或手機APP等進行中英文翻譯比較翻譯效果實踐探究班級8年班組別2活動2無人駕駛討論無人駕駛所需要的條件是否充分思考與討論3活動3人機博弈在所有棋類的人機博弈中
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第7課人工智能倫理浙教版九年級上冊教學目標實踐意識理解并掌握人工智能倫理的基本概念和原則包括人工智能倫理的基本原則人工智能的道德規范等了解并掌握應對人工智能倫理挑戰的方法和技巧包括倫理審查算法公正性責任和權益保障等培養
上傳時間：2024-06-29 | 頁數：37 | 格式：PPTX | 瀏覽：27
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