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丟丟銅仔教學目標:1、知識與技能目標:聆聽丟丟銅仔,初步感知這首民歌的風格與韻味。2、過程與方法目標:通過教唱、欣賞等方法,讓學生感受民歌的特點。3、情感態度與價值觀目標:能夠用明快、富有彈性的聲音演唱臺灣民歌丟丟銅仔,體驗與同學合作演唱的樂趣。重點難點:1、教學重點:欣賞并演唱丟丟銅仔,初步體會小調的風格與韻味。2、教學難點:分聲部演唱丟丟銅仔,并
上傳時間:2023-06-18 | 頁數:1 | 格式:DOC | 瀏覽:69
聆聽音樂丟丟銅仔教案20242025學年西大版2024小學音樂一年級上冊教學項目詳細內容一教材分析聆聽音樂丟丟銅仔是西大版2024小學音樂一年級上冊的重要內容之一這首樂曲具有濃郁的地方特色旋律活潑明快節奏富有韻律感它
上傳時間:2025-06-21 | 頁數:7 | 格式:DOCX | 瀏覽:3
人音版音樂六年級上冊第六課第二課時丟丟銅仔教學設計課時1課時1教學策略教學思路本節課通過欣賞外婆的澎湖灣導入新課在教師的帶領下學習由歌曲改編的樂曲丟丟銅仔學習歌曲的背景使得學生了解丟丟銅仔原為流傳于宜蘭及其附近地區的曲調后來
上傳時間:2025-06-21 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:2
丟丟銅仔歌曲背后的故事二百多年前,在臺灣的山區交通不便,伐木者為了從北部山區運送木材到臺北盆地,便將木材綁成木排,放在河里順水西行。在回家的路上,他們邊走邊唱,經過山洞時聽到水滴落地的聲音,認為這種聲音與銅錢落地極為相似,并將此聲音哼唱成歌。后來,火車從臺北通到北部山區,運送木材再也不必歷經河道和山洞。這首歌曲遂在流傳中改成了一首表現山里孩子迎接火車進山的的歡快歌曲。丟丟銅仔是一首輕快熱鬧的
上傳時間:2023-06-18 | 頁數:5 | 格式:PPT | 瀏覽:49
丟丟銅仔新知導入你能說說聽到的歌曲的名字嗎外婆的澎湖灣新知導入一只鳥仔新知導入新知導入這兩首歌曲都是那個地方的歌曲寶島臺灣新知講解1初聽樂曲聽聽這首樂曲的旋律與哪一首歌相似一只鳥仔欣賞民族管弦樂版的丟丟銅仔2
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丟丟銅仔HonglongHonglongHonglongHonglongkacakacakacakacakacakacakacakacakacakacakacakaca我們一起用聲音來模仿行進中的小火車吧wuwu你能
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二泉映月教案教學目標1對比欣賞二胡獨奏弦樂合奏二泉映月能夠感受體驗樂曲的音樂情緒并能從音樂要素方面探索其與音樂情緒之間的關系能背二胡獨奏二泉映月的音樂主題2通過汲取表述分享拓展等方法提高學生自主學習的能力及欣賞評價音
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二泉映月教案教學目標1通過聆聽二泉映月二胡獨奏區的演奏效果體驗樂曲的悲涼向往光明的情緒情感熱愛我國的民族音樂2通過欣賞能夠體驗和感受民間音樂家華彥鈞阿炳那種倔強剛毅的性格同時學習他那種堅決與黑暗勢力作斗爭的精神3
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二泉映月教學目標1引導學生感受體驗民族樂器的不同音色幫助學生把握對中國傳統音樂文化的認識2使學生在聆聽演奏實踐中親身參與從而獲得對音樂的直接經驗和豐富的情感體驗3通過教學多媒體為學生提供生動直觀的學習材料激發學生的
上傳時間:2025-06-24 | 頁數:6 | 格式:DOCX | 瀏覽:1
皇帝的新裝教學內容1熟悉童話故事劇皇帝的新裝的劇情了解劇本2分配排演任務教學目標1了解童話故事劇皇帝的新裝基本劇情及人物角色2分組參與童話故事劇皇帝的新裝的排練主動探索童話故事劇的表演形式3聆聽并感受歌曲情緒熟悉樂曲旋
上傳時間:2025-06-24 | 頁數:5 | 格式:DOCX | 瀏覽:3
二泉映月教學目標能夠積極認識感受民族樂器二胡的構造與音色加深對我國民族音樂的認識和理解二過程與方法1運用講解探究等教學法認識二胡構造與音樂表現力2運用聆聽分析等教學方法欣賞二胡獨奏曲二泉映月探究旋律節奏速度力度等音樂
上傳時間:2025-06-24 | 頁數:7 | 格式:DOCX | 瀏覽:7
勞動教育課程實施教學設計課題蔬菜印象辣椒課型田園種植班級課時4授課教師學情分析學生已經積累了一定的生活經驗及生活嘗試能夠對各種常見的蔬菜進行初步辨認但是對于蔬菜的細微種類以及各種蔬菜的種植方法卻了解甚微對于蔬菜如何種植如何護理更是
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音樂小屋教學設計一教材分析音樂小屋是一首風趣輕松愉快的兒童歌曲比較適合低年段的兒童演唱和表演24拍旋律以三度下行的音程起句構成起伏的旋律合著舒展的節奏給人一種柔和的感受描繪了叮咚作響的玩具小屋給人們的快樂抒發了熱愛
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七年級音樂第九周集體備課個人備課序號授課時間年月日腳夫調教案教學目標我制定了三個目標1能力目標通過對陜西民歌腳夫調的欣賞與學習激發學生喜愛民歌感受民歌那原生性的質樸美2知識目標通過聆聽演唱交流表演等活動讓學生感受
上傳時間:2025-03-23 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:34
七年級音樂第十一周集體備課個人備課序號授課時間年月日第七單元在燦爛的陽光下教案設計思路音樂課程標準明確指出在音樂教學中要把情感態度與價值觀放在首位突出情感體驗圍繞這一目標這節課我通過采取創設情境欣賞體驗演唱感受的教學手段提高
上傳時間:2025-03-23 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:22
七年級音樂第十周集體備課個人備課序號授課時間年月日第六單元七彩的管弦教案教學目標1復習對常見樂器的音色聽辨2通過欣賞樂曲片斷感受對管弦樂的音樂塑造力通過演唱樂曲主題感受體驗樂曲的特點3讓學生能對交響音樂感興趣愿意探索與其相關的音樂文
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第二章管理計算機第1節認識計算機一教學目標1了解計算機的發展簡史2了解常見計算機的輸入設備和輸出設備3了解計算機各組成部件和作用二教學重點與難點教學重點了解計算機的一般硬件組成記住并能說出各組成部件的名稱教學難點主機箱內各
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小學信息技術三年級下冊教科版第九課快樂動物園教學設計課題快樂動物園單元第三單元第九課學科信息技術年級三年級學習目標1認識寫字板2認識智能輸入法ABC3知道英文字母和漢字拼音的對應關系4能錄入動物園中的動物名稱重點能錄入動物園中的動物
上傳時間:2024-04-25 | 頁數:5 | 格式:DOC | 瀏覽:27
小學信息技術三年級下冊教科版第十課森林晚會教學設計課題森林晚會單元第三單元第十課學科信息技術年級三年級學習目標1用多種方法錄入雙字詞2認識隔音字符3錄入三字詞四字詞五字詞重點會錄入雙字詞三字詞四字詞五字詞難點會錄入雙字詞
上傳時間:2024-04-25 | 頁數:5 | 格式:DOC | 瀏覽:28
打花巴掌教案教學內容:能在音樂實踐中編創適當的歌詞,表現歌曲。教學目標:1、聆聽歌曲打花巴掌,感受歌曲的情緒和風格。指導學生用歡樂流暢的歌聲演唱歌曲。2、能準確地按節奏拍擊,邊唱邊做拍手游戲。3、能在音樂實踐中編創適當的歌詞,表現歌曲。教學重點:用歡快流暢的歌聲唱好打花巴掌,感受歌曲的情緒。教學難點:1、準確地按節奏拍擊,邊唱歌邊做拍手游戲。2
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