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先來猜個謎語把遠看連著天，近看浪一片。肚里藏百寶，船行它上面。海大海大海啊，大海！湛藍湛藍的大海！我看到了你那樣的波濤洶涌，那樣的無邊無際，那樣的深不可測，我驚嘆！那海水拍岸的濤聲，扣人心弦，令我震撼。那海天相接的一線，充滿希望，使我癡迷。那湛藍而又起伏的大海啊，讓我向往浙江省江河湖海水體俱全，漁業生產一向是我省經濟發展的優勢之一，而且在全國也有著重
上傳時間：2021-03-10 | 頁數：23 | 格式：PPT | 瀏覽：121
習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本小學低年級教案備課序號第9節主備教師備課組長執行教學上課時間教學內容偉大的中國夢課型新授教學目標1引導學生理解中國夢的內涵明確中國夢是每個中國人的夢2引導學生了解中國夢凝聚了一代又一代人
上傳時間：2024-08-31 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：40
第25講最大最小問題一知識要點人們碰到的各種優化問題高效低耗問題最終都表現為數學上的極值問題即小學階段的最大最小問題最大最小問題設計到的知識多靈活性強解題時要善于綜合運用所學的各種知識二精講精練例題1a和b是小于100
上傳時間：2023-10-19 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：48
第講最大公約數一專題簡析幾個數公有的約數叫做這幾個數的公約數其中最大的一個叫做這幾個數的最大公約數我們可以把自然數的最公約數記作如果則和互質求幾個數的最大
上傳時間：2023-10-19 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：8
第38講最大最小問題一專題簡析在日常生活中人們常常會遇到路程最近費用最省面積最大損耗最少等問題這些尋求極端結果或討論怎樣實現這些極端情形的問題最終都可以歸結成為在一定范圍內求最大值或最小值的問題我
上傳時間：2023-10-19 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：12
第二章二次函數第2課時商品利潤最大問題24二次函數的應用學習目標1能應用二次函數的性質解決商品銷售過程中的最大利潤問題重點2弄清商品銷售問題中的數量關系及確定自變量的取值范圍難點導入新課短片中賣家使出渾身解數來賺錢
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24二次函數的應用第二章二次函數第1課時圖形面積的最大值學習目標1分析實際問題中變量之間的二次函數關系難點2會運用二次函數求實際問題中的最大值或最小值3能應用二次函數的性質解決圖形中最大面積問題重點導入新課復習引
上傳時間：2023-10-26 | 頁數：37 | 格式：PPT | 瀏覽：21
第4單元分數的意義和性質第6課時最大公因數教學目標：1知識與技能：使學生理解兩個數的公因數和最大公因數的意義。2過程與方法：通過解決實際問題，引導學生初步了解兩個數的公因數和最大公因數在現實生活中的應用。3情感態度與價值觀：通過教學，培養學生的比較推理和抽象概括的能力。教學過程：一、知識回顧1順次寫出8的因數和12的因數
上傳時間：2023-04-30 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：31
第7課時最大公因數分數的意義和性質義務教育人教版五年級下冊4復習導入1.什么是因數？在整數除法中，如果商是整數且沒有余數（或者說余數為0），我們就說除數是被除數的因數（也稱約數）。2.寫出12和16所有的因數。12的因數有1，2，3，4，6，12。16的因數有1，2，4，8，16。探究新知自學教材第60頁例1、例2并回答以下問題。8和12公有的因數是哪幾個？公有的最
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第8課時最大公因數的應用分數的意義和性質義務教育人教版五年級下冊4復習導入說出下面每組數的最大公因數。6和45和1520和247和812和4218和56251462探究新知小亮家儲藏室的長方形地面長16dm，寬12dm。如果用邊長是整分米數的正方形地磚將儲藏室的地面鋪滿（使用的地磚必須都是整塊的），可以選擇邊長是幾分米的地磚？邊長最大是幾分
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最大公因數人教版五年級下冊學習目標通過問題的創設、思考、合作、交流、總結，使學生在學習過程中，認知得到認可，心里獲得滿足感，培養學生學習數學興趣。幫助學生理解具體情境中最大公因數的含義，通過學生交流合作，總結公因數、最大公因數作用；進一步理解應用公因數、最大公因數概念，并利用相關知識解決實際問題；情景導入如果要用邊長是整分米數的正方形地磚把貯藏室的地面鋪滿（使用的地磚必須都是整塊
上傳時間：2023-06-24 | 頁數：23 | 格式：PPTX | 瀏覽：18
最大公因數人教版五年級下冊學習目標經歷探究求兩個數最大公因數方法的過程，培養學生分析、歸納等思維能力。激發學生自主學習、積極探索和合作交流的良好習慣。掌握求兩個數最大公因數的方法，會選擇合適的方法正確的求兩個數的最大公因數。能初步應用求最大公因數的方法解決生活中的簡單實際問題；理解公因數和最大公因數的意義，理解因數、公因數和最大公因數的區別和聯系；新課講解請學號是8的因數的同學起立
上傳時間：2023-06-24 | 頁數：27 | 格式：PPTX | 瀏覽：22
例一最近某市出臺了一系列三農優惠政策使農民收入大幅度增加某農戶生產經銷一種農副產品已知這種產品的成本價為20元每千克經市場調查發現該產品每天的銷售量w千克與銷售量元有如下的關系w280設這種產品每天的銷售利
上傳時間：2023-09-22 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：26
課題公因數和最大公因數教學內容冀教版數學四年級上冊第60、61、62頁。教學目標1、結合解決問題理解公因數和最大公因數的意義，學會求兩個數的最大公因數的方法。2、在探索公因數和最大公因數意義的過程中
上傳時間：2019-11-13 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：118
中國龍教案教學領域造型表現教學對象四年級教學目標1、通過學習讓學生初步了解中國龍的文化歷史，理解中國龍的造型特點，體會龍的象征意義，弘揚中華民族精神。2、在歡樂的氣氛中體會美術的樂趣。教學重
上傳時間：2020-03-09 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：171
第十章中國在世界中1.教學分析【教學目標】知識與能力知道我國是最大的發展中國家；運用圖文資料說出我國舉世矚目的發展成就，以及發展中面臨的挑戰；知道我國要做負責任的大國過程與方法本堂課遵循
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第五章中國的地理差異1.教學分析課標要求1在地圖上找出秦嶺、淮河，說明“秦嶺淮河”一線的地理意義。2在地圖上指出北方地區、南方地區、西北地區、青藏地區四大地理單元的范圍。教學目標1能夠
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第15課時參觀愛國教育基地1.植樹節當天山坡上栽了220棵楊樹，245棵松樹，載的柏樹比楊樹和松樹的總和少178棵，栽了多少棵柏樹2.學校組織孩子給敬老院送水果，帶來了280箱橘子，送157箱給第一家敬老院，還剩多
上傳時間：2019-11-17 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：190
參觀愛國教育基地三位數加減三位數6情境導入拓展延伸課外活動活動探究你都參觀過哪些愛國主義場所我們今天一起來參觀愛國教育基地情境導入說一說想一想組織參觀活動要解決哪些問題要確定出發時間和地點。怎樣
上傳時間：2019-11-17 | 頁數：8 | 格式：PPTX | 瀏覽：214
中國載人航天“三步走”計劃第一步是發射無人和載人飛船。隨著我國第一名航天員楊利偉于2003年10月16日安全返回，第一步的任務已經完成。第二步是繼續突破載人航天的基本技術多人多天飛行、航天員出艙在太空行
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：115
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