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小班健康主題歌曲保護牙齒活動目標1、培養(yǎng)幼兒早、晚刷牙，飯后漱口的良好習慣。2、教育幼兒注意牙齒的清潔衛(wèi)生，知道要保護好牙齒。活動準備各種動物頭飾若干，鋼琴一架。活動過程一、游戲“貓醫(yī)
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主題活動花瓶（美術欣賞）主題活動花瓶（美術欣賞）活動目標1、欣賞各種各樣的花瓶，感受花瓶獨特的造型和裝飾。2、通過欣賞和與教師的對話，體驗不同造型和裝飾所帶來的美感。3、對操作活動感興趣
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活動名稱小園丁設計思路現(xiàn)在是春天的主題教育，我們學校又是花園單位，在春天特別的美麗，為了讓幼兒感受春天的氣息，知道春天是種植的季節(jié)，并且結合科學認讀和計算活動激發(fā)幼兒的活動興趣，設計了這次活動
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一、主題的由來有一次，龍龍媽媽對我“林老師，我家龍龍老是用臟手擦眼睛，你能不能幫我說說他呀。”我答應了她。第二天，我就給小朋友講愛護眼睛的衛(wèi)生常識，驚奇地發(fā)現(xiàn)我班的小朋友對眼睛的話題特別多，如子涵
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小班探索型主題活動-蛋蛋-小班探索型活動方案一、主題的產(chǎn)生幼兒園有一處飼養(yǎng)角，孩子們最喜歡去看小兔、小雞和猴子了。一次剛好碰到飼養(yǎng)員爺爺從雞窩里取出一個剛下的蛋，孩子們立刻圍攏過來，有的摸
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我的朋友”的主題反思利津縣第二實驗幼兒園郭友青主題來源朋友如同生命的營養(yǎng)，給予生命新鮮的血液與激情，它存在每個社會的群體之中，包括那些尚未走進社會的孩子，不信你聽“今天放學后你上我家玩吧
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生日”主題墻飾的創(chuàng)設一、主題活動的由來每個月里都會有過生日的小朋友，每當他們快到生日的那幾天，他們總會主動的去告訴老師和小朋友，當問到他們過生日最高興的事時，大部分孩子都會說“喜歡吃生日蛋糕
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主題活動之一小樹葉找媽媽活動目標1、讓幼兒通過小樹葉找媽媽的活動體驗小樹葉想回到大樹身邊的情感，了解樹葉和樹之間的親密關系。2、通過激發(fā)幼兒的情感體驗培養(yǎng)他們探索樹葉的興趣和態(tài)度。3、讓幼
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在無意與有心之間生成游戲主題關于一次幼兒游戲主題的生成與開展案例的啟示“小孩子是生來好動的，是以游戲為生命的。”-陳鶴琴的確在游戲中，孩子可以不受限制模仿各類人物，模擬各種事件
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活動一各種各樣的筷子活動目標1、通過看看、摸摸、玩玩使幼兒辨認各種筷子，了解筷子的特點與用途，并學習歸類。2、讓幼兒練習使用筷子，初步學會撥、夾物品，做到持筷姿勢正確。活動準備幼兒自帶的不同材料
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利津縣第二實驗幼兒園郭友青主題的產(chǎn)生時間是一個可愛的小偷，無聲之間就把秋天的最后一絲余溫包裹在了冬寒冷的懷抱。當然孩子們并沒放過這其中的變化。“路上到處冒著白色的煙是不是噢特曼怪獸來了，好可怕
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主題綠色菜籃子以蔬菜為主題的網(wǎng)絡整合式中班教育活動一、主題的來源每次吃飯時，明明的小碗四周總是布滿了他偷偷丟出來的青菜，遠看，像鋪了一塊綠草地。琪琪則一吃菜時就“肚子疼”，吃肉的時候就
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主題來源冬天來臨，幼兒會自然而然地感受到氣候得變冷，發(fā)現(xiàn)人們的生活起居、穿戴打扮有了變化、會因為冰雪的出現(xiàn)而欣喜不已。從對冬季生活的感受和體驗切入，讓我們和幼兒一起去擁抱陽光的溫暖，聞聞陽光的香
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出處上海市閔行區(qū)閔行第四幼兒園作者楊麗設計思路秋天就好似一個神奇的童話，里面富有著神氣的色彩赤橙黃綠青藍紫。在帶領孩子們尋找秋天的時候，孩子們發(fā)現(xiàn)生活中其實到處都充滿的五顏六色，一次偶然的
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中班十五課題飛翔成果總結在開展飛翔主題活動中，以幼兒的生活為出發(fā)點“飛翔”在生活中比較常見，而且也適合幼兒的興趣。通過各種幼兒感興趣的問題進一步拓展幼兒經(jīng)驗，幼兒在活動中是感知者、交流者、創(chuàng)造者對
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主題目標1、知道自己長大了，是中班小朋友了，學習自己的事情自己做；同伴之間要互相關心，互相幫助，學會分享。2、結合教師節(jié)、讓幼兒了解教師的勞動和自己成長的關系；知道中秋節(jié)、國慶節(jié)的由來和意義，激發(fā)
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愛護小草中班環(huán)保主題活動碩放中心幼兒園萬詠梅活動產(chǎn)生的背景有識之士提出“環(huán)保教育，要從娃娃抓起“。是的，孩子是祖國的未來和希望，可見提高孩子的環(huán)境保護意識尤為重要。作為一名幼教工作者，我們
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一、主題的產(chǎn)生在一次區(qū)角活動中，徐君小朋友看了一本名為美食林的嬰兒畫報，活動結束時，她把自己看到的美食林故事滔滔不絕地在所有小朋友面前講了起來，說完對我說“黃老師，美食林的東西是不是都很好吃呀”我
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活動班級中四班活動目標1、通過區(qū)域活動讓幼兒知道各種動物的外形特征及習性，了解它們的生長過程，形成對家畜，家禽的概念。2、培養(yǎng)幼兒對小動物的熱愛之情。活動準備動物卡片若干，動物卡片拼圖，紙，筆，漿糊
一、活動課題萬能的小手（語言）二、活動目標1、了解雙手的作用，知道手在日常生活中所做的事。2、在游戲中初步認識“打”、“拍”“拉”，體驗手的能干。3、增加幼兒的詞匯量，豐富幼兒語言，喜
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