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初中綜合實踐活動課時資源設計制作領域沂蒙草編【教案】一、【教材分析】教學目標知識技能使學生了解草編的歷史起源、分類及特點。價值體認鍛煉學生的動手動腦的能力，提高學生的審美能力以及對美好生活的熱情。責任擔當培養學生對中華民族傳統文化的喜愛，增強民族認同感。問題解決引導學生了解中華優秀傳統文化的歷史淵源、發展脈絡、精神內涵，傳承發展中華
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沂蒙草編學案一、學習目標1.閱讀教材了解沂蒙草編的特點及做法，嘗試一些常用草編工具的基本操作；2.查閱資料，了解我國古代及現代一些著名草編大師的主要事跡。3.掌握草編工藝的各個環節步驟，能夠熟練使用相關工具。二、教學重難點重點:了解草編的相關知識，沂蒙草編的該如何進行保護和發掘。難點：沂蒙草編的各種制作手法。三、學習流程1.觀看一系列草編作品圖片及草編藝
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沂蒙面塑學案一、學習目標1.閱讀教材了解沂蒙面塑的特點及做法，嘗試一些常用面塑工具的基本操作；2.設計一份制作面塑作品的基本步驟，各人獨立制作一朵面塑玫瑰花；3.查閱資料，了解我國古代及現代一些著名面塑大師的主要事跡。二、教學重難點重點:了解面塑的簡單做法，嘗試基本創作。難點：獨立制作簡易玫瑰花。三、學習流程1、面塑的概念？2、面塑按功能可以分
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初中綜合實踐活動課時資源設計制作領域沂蒙面塑【教案】一、【教材分析】教學目標知識技能使學生了解關于面塑的歷史淵源、發展脈絡、制作工具及制作方法等知識價值體認通過體驗捏面人，掌握傳統手工藝技能，既培養了學生互幫互助，友善與人的品格，又提高學生的審美、創造、動手、動腦能力。責任擔當培養學生對于面塑的喜愛和興趣，豐富學生文化
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小班健康主題歌曲保護牙齒活動目標1、培養幼兒早、晚刷牙，飯后漱口的良好習慣。2、教育幼兒注意牙齒的清潔衛生，知道要保護好牙齒。活動準備各種動物頭飾若干，鋼琴一架。活動過程一、游戲“貓醫
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主題活動花瓶（美術欣賞）主題活動花瓶（美術欣賞）活動目標1、欣賞各種各樣的花瓶，感受花瓶獨特的造型和裝飾。2、通過欣賞和與教師的對話，體驗不同造型和裝飾所帶來的美感。3、對操作活動感興趣
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活動名稱小園丁設計思路現在是春天的主題教育，我們學校又是花園單位，在春天特別的美麗，為了讓幼兒感受春天的氣息，知道春天是種植的季節，并且結合科學認讀和計算活動激發幼兒的活動興趣，設計了這次活動
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小班探索型主題活動-蛋蛋-小班探索型活動方案一、主題的產生幼兒園有一處飼養角，孩子們最喜歡去看小兔、小雞和猴子了。一次剛好碰到飼養員爺爺從雞窩里取出一個剛下的蛋，孩子們立刻圍攏過來，有的摸
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我的朋友”的主題反思利津縣第二實驗幼兒園郭友青主題來源朋友如同生命的營養，給予生命新鮮的血液與激情，它存在每個社會的群體之中，包括那些尚未走進社會的孩子，不信你聽“今天放學后你上我家玩吧
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生日”主題墻飾的創設一、主題活動的由來每個月里都會有過生日的小朋友，每當他們快到生日的那幾天，他們總會主動的去告訴老師和小朋友，當問到他們過生日最高興的事時，大部分孩子都會說“喜歡吃生日蛋糕
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活動一各種各樣的筷子活動目標1、通過看看、摸摸、玩玩使幼兒辨認各種筷子，了解筷子的特點與用途，并學習歸類。2、讓幼兒練習使用筷子，初步學會撥、夾物品，做到持筷姿勢正確。活動準備幼兒自帶的不同材料
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一、主題的由來有一次，龍龍媽媽對我“林老師，我家龍龍老是用臟手擦眼睛，你能不能幫我說說他呀。”我答應了她。第二天，我就給小朋友講愛護眼睛的衛生常識，驚奇地發現我班的小朋友對眼睛的話題特別多，如子涵
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主題活動之一小樹葉找媽媽活動目標1、讓幼兒通過小樹葉找媽媽的活動體驗小樹葉想回到大樹身邊的情感，了解樹葉和樹之間的親密關系。2、通過激發幼兒的情感體驗培養他們探索樹葉的興趣和態度。3、讓幼
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在無意與有心之間生成游戲主題關于一次幼兒游戲主題的生成與開展案例的啟示“小孩子是生來好動的，是以游戲為生命的。”-陳鶴琴的確在游戲中，孩子可以不受限制模仿各類人物，模擬各種事件
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主題來源冬天來臨，幼兒會自然而然地感受到氣候得變冷，發現人們的生活起居、穿戴打扮有了變化、會因為冰雪的出現而欣喜不已。從對冬季生活的感受和體驗切入，讓我們和幼兒一起去擁抱陽光的溫暖，聞聞陽光的香
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出處上海市閔行區閔行第四幼兒園作者楊麗設計思路秋天就好似一個神奇的童話，里面富有著神氣的色彩赤橙黃綠青藍紫。在帶領孩子們尋找秋天的時候，孩子們發現生活中其實到處都充滿的五顏六色，一次偶然的
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利津縣第二實驗幼兒園郭友青主題的產生時間是一個可愛的小偷，無聲之間就把秋天的最后一絲余溫包裹在了冬寒冷的懷抱。當然孩子們并沒放過這其中的變化。“路上到處冒著白色的煙是不是噢特曼怪獸來了，好可怕
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主題綠色菜籃子以蔬菜為主題的網絡整合式中班教育活動一、主題的來源每次吃飯時，明明的小碗四周總是布滿了他偷偷丟出來的青菜，遠看，像鋪了一塊綠草地。琪琪則一吃菜時就“肚子疼”，吃肉的時候就
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