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你放過風箏嗎你最喜歡什么樣風箏說一說習作看圖畫，寫一寫語文三年級下冊請你寫一段話，把上面這幅圖畫的內容介紹給大家。寫之前，先仔細觀察圖畫，想一想圖畫上有哪些人他們在干什么他們的動作分別是怎樣的
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：43 | 格式：PPTX | 瀏覽：97
習作看圖畫，寫一寫情景導入你喜歡放風箏嗎給大家說說放風箏的過程吧。觀察講述你看到了什么我站在向風的地方，牽著線，小華手里拎著風箏。我對小華說“放”小華把風箏朝天空中猛地一扔，風箏迎著風快速地飛了起
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：6 | 格式：PPTX | 瀏覽：67
課題看圖畫，寫作文課型習作授課時間1課時教學目標1.能看懂畫面內容，并把畫面的意思寫清楚。2.把看到的、想到的寫清楚。3.學會留心觀察生活，用心感受生活，真實地表達自己的感
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：124
習作看圖畫，寫一寫教學反思看圖作文是小學低年級學生作文起步的常見方式，是培養低年級學生進行語言訓練的重要途徑。它不僅可以培養和提高學生的口語表達能力，也為向高年級書面作文過度打下了良好的基礎。這次
上傳時間：2019-11-25 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：112
習作看圖畫寫一寫人教版三年級下冊教學目標1能運用正確的方法觀察圖畫準確把握圖意培養學生的觀察能力重點2能口頭表達圖意并根據自己的理解確定文章的中心3圍繞重點抓住中心展開合理的想象把握文章的重點部分難點4
上傳時間：2023-11-15 | 頁數：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：14
范文一：放風箏春天的陽光是那么明媚，風兒是那么溫柔，這正是放風箏的好時節呢！瞧！人們正在那片開闊的廣場上放風箏。近處，一個小男孩拉著風箏線向前奔跑，而他的小伙伴將一個“燕子”風箏高高舉過頭頂。“三，二，一，放！”小伙伴將風箏松開，風箏一下子迎著風飛了起來，一只快樂的“燕子”飛上了藍藍的天空。不一會兒，風箏越飛越高，越飛越遠。在一旁觀看的妹妹，手里拿著一個“蝴蝶”風箏，臉上露出了
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部編版六年級上冊習作例文與習作課題導入爸爸的計劃小站看到這兩個題目你會確立什么中心意思選擇哪些事例或從哪些方面來寫課題導入我們一起來看看這兩位作者是怎么寫的吧方法學習兩篇文章的中心意思各是什么文中作者的安排和你的想法
上傳時間：2023-10-16 | 頁數：17 | 格式：PPT | 瀏覽：14
三年級語文下第二單元學習目標1.能看懂畫面內容，細致觀察，將一個活動場面寫完整，并把畫面的意思寫清楚。2.能根據畫面，進行合理的想象，真實地表達感受。3.能與同學分享習作，并能根據同學的意見修改習作。新課導入你們放過風箏嗎？能說說你們放風箏的過程嗎？()(什么時候)，（)(誰)在()(什么地方)()(做什么)。春天，三個小學生在公園里放風箏，一個舉起風箏
上傳時間：2023-04-14 | 頁數：27 | 格式：PPTX | 瀏覽：20
習作：看圖畫，寫一寫教學目標1能按一定的順序觀察圖畫，展開想象。2學會有條理地記敘一項活動，發揮想象，將人物的動作、語言描述具體。【語文要素】3能與同學分享習作，并能根據同學的意見修改習作。教學重難點能按一定的順序觀察圖畫，展開想象；能把自己看到的、想到的寫清楚。教學課時2課時第1課時課時目標1.學會從整體到局部、從天空到地面
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郵票上的圖畫教案教學目標：知識和能力目的：(1)通過設計郵票，學習郵票的基本知識，了解、掌握郵票的設計方法，培養學生初步的設計意識和審美情趣。(2)使學生初步了解郵票的票面結構及實用價值、藝術價值。情感目的：通過設計郵票，培養學生關注生活、熱愛生活的意識，引導學生在學習活動中體驗學以致用的設計理念，初步養成善于發現、勤于思考、大膽想象和追求創意的習慣。教學重點：指導學生在圖案、文字、色彩
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圖畫大龍郵票1878年7月1日發行的中國第一套郵票黑便士郵票1840年5月1日英國發行的世界第一枚郵票第一枚郵票歷史:郵票簡介作用：郵票是國家郵政部門發行的用來貼在郵件上表明已付郵資的證明。郵票上表現的人、事、物，往往反映了一個國家的政治、經濟、文化、科學等方面。因此，郵票被稱作是“國家的名片”，具有較高的藝術價值和收藏價值。精美的郵票欣賞普通郵票紀念郵票特種郵票
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第9課圖畫書教學設計教學目標1.知識與技能目標使學生熟悉圖書裝幀的各個部分及特點，嘗試了解圖畫書多樣的藝術風格和豐富的繪畫技巧，并制作一組圖畫故事。2.過程與方法目標能從多方面對圖畫書進行賞析，提
上傳時間：2020-03-09 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：167
圖畫文章教案教學目標1.讓學生用圖畫美化文章2.讓學生大膽運用已知美術知識技能進行繪畫表現3.讓學生在美術活動中感受文字的魅力，提高對文字的欣賞能力教學重點學會用圖畫美化文章。教學難點圖畫替代文
上傳時間：2020-03-09 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：322
欣賞圖畫展覽會（選段）教案教學目標1、通過對片段圖畫展覽會的欣賞，培養學生熱愛音畫這種不同風格的音樂藝術。2、通過聆聽欣賞、講解、創編、表演，小組合作，能夠感受塑造不同音樂內容及意境、并理解體音樂形象中的作用。3、通過欣賞了解“音畫”這一概念，并能從音樂要素（節奏、旋律、音色、力度等）理解音樂意境的基礎上，創編啞劇動作將音樂加以再現。教學重點和難點：1、教學重點
上傳時間：2022-12-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：26
八年級上冊第四單元音詩音畫SpecialFeatureSlideYourtexthereThequickbrownfoxjumpsoveralazydog.DJsflockbywhenMTVaxquizprog.JunkMTVquizgracedbyfoxwhelps.Bawdsjogflickquartzvex
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小班圖畫書閱讀愛吃水果的牛活動目標1、通過閱讀故事，知道水果、牛奶營養好，愛吃水果和牛奶。2、培養幼兒良好的閱讀習慣。活動準備圖畫書一本，實物（木瓜、楊桃），每人一份表格和一張笑臉貼紙。活動
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：88
作者張明霞來源壽光市侯鎮臺后幼兒園【活動目標】1、喜歡玩圖形添畫的游戲。2、培養動手操作能力。3、能根據圖形特征，盡可能多地添畫出各種物體。【活動準備】1、泡泡水2、課件“小熊吹泡
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活動目標1、根據小蝌蚪找媽媽的故事內容，按故事情節，并參照有關的繪畫資料，合作畫三、四張連環畫。2、發展幼兒的想象力和創造力。3、學會分工、合作，共同完成作業。培養幼兒的集體觀念。活動準備1
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6一、活動目標（一）學習制作種子粘畫。（二）對種子粘貼畫這種作畫方式感興趣。（三）在做做玩玩中體驗快樂的情緒。二、活動準備范畫兩張、每組一筐種子、每組一碗白膠、幼兒人手一張鉛畫紙和鉛筆。三、活
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