人教版PEP四年級下冊英語教學(xué)計劃與教學(xué)進(jìn)度（2）.doc

PEP新教材四年級下冊英語教學(xué)計劃一、教學(xué)目的1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度，使他們初步建立學(xué)習(xí)英語的自信心；2、培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語感和良好的語音、語調(diào)書寫基礎(chǔ)，以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；3、使他們初步具備用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力。4、同時培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。5、適當(dāng)介紹中西方文化，培養(yǎng)學(xué)

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人教版PEP四年級下冊英語教案（全冊教學(xué)設(shè)計打包）.rar

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人教版PEP四年級下冊英語Unit 1分課時（1）教案.doc

Unit1MyschoolPartA教學(xué)導(dǎo)航教學(xué)內(nèi)容LetslearnLetsdoLetstalkLookaskandanswerLetsspell教學(xué)目標(biāo)【知識目標(biāo)】能聽、說、認(rèn)讀teachersofficelibraryfirstfloorsecondfloor。【能力目標(biāo)】能夠簡單問答學(xué)校場所的

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人教版PEP四年級下冊英語Unit 3 Weather課后反思.doc

Unit3Weather課后反思（一）多方位聯(lián)系生活實(shí)際新課程告訴我們，教師應(yīng)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)造性地設(shè)計貼進(jìn)學(xué)生實(shí)際，以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)為出發(fā)點(diǎn)的教學(xué)活動。天氣是與人們生活息息相關(guān)的，人們的日常生活起居出行都與其有著緊密聯(lián)系，因此也就有了“看云識天氣”“燕子低飛，風(fēng)雨欲來”等一系列的經(jīng)驗(yàn)之談。本課設(shè)計就挖掘了人們對天氣的這一方面認(rèn)識，讓學(xué)生在英語學(xué)習(xí)的同時交流個人生活經(jīng)驗(yàn)。如在

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人教版PEP四年級下冊英語Unit 6分課時（2）教案.doc

Unit6Shopping第一課時一、教學(xué)內(nèi)容PartALetstalkampLetsplay二、教學(xué)目標(biāo)1.能在情景中運(yùn)用CanIhelpyouThesearenice.CanItryonSizeplease.進(jìn)行問答。2.正確理解與朗讀對話內(nèi)容，并能在實(shí)際的情境中正確的運(yùn)用。3.學(xué)生能在語境中理解try

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人教版PEP四年級下冊英語Unit 1分課時（3）教案.doc

Unit1Myschool第一課時一、教學(xué)內(nèi)容PartALetstalkampLookaskandanswer二、教學(xué)目標(biāo)1.能在情景中運(yùn)用Wheresthe？Itsonthefloor.Isthisthe？Noitisnt.Isitnexttothe進(jìn)行提問和回答。2.正確理解與朗讀對話內(nèi)容，詢問和介

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人教版PEP四年級下冊英語教學(xué)計劃與教學(xué)進(jìn)度（3）.doc

小學(xué)英語第四冊學(xué)期教學(xué)計劃一、教材分析1、教材結(jié)構(gòu)分析本學(xué)期使用教材是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)教科書英語（第四冊）（PEPPRIMARYENGLISHSTUDENTSBOOK4）本冊教材分為六個單元，兩個復(fù)習(xí)單元。2、教學(xué)內(nèi)容分析單元題目話題Unit1MyschoolSchoolthingsUnit2

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人教版PEP四年級下冊英語Unit 2分課時（3）教案.doc

Unit2Whattimeisit第一課時一、教學(xué)內(nèi)容PartALetstalkampLetsplay二、教學(xué)目標(biāo)1.能在情景中運(yùn)用“WhattimeisitItisoclock.Itstimefor”。2.正確理解與朗讀對話內(nèi)容，并用所學(xué)的語言描述時間及活動。3.能理解“Letsgo!”和“Goh

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人教版PEP四年級下冊英語Unit 4分課時（2）教案.doc

Unit4Atthefarm第一課時一、教學(xué)內(nèi)容PartALetstalkampLetsplay二、教學(xué)目標(biāo)1.能正確聽說句子WhataretheseArethese.并能根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行回答。2.正確理解與朗讀對話內(nèi)容，并正確表達(dá)水果和蔬菜的名稱和特點(diǎn)。3.能夠聽說、認(rèn)、讀單詞tomato和carrot。三、教學(xué)重難點(diǎn)

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人教版PEP四年級下冊英語Recycle 2 導(dǎo)學(xué)案.doc

PEP新版四年級英語下冊Recycle2導(dǎo)學(xué)案課題Recycle2總課時2課時第一課時年級四年級主備人授課人課型新課班級一、教學(xué)方法交際法、游戲法等學(xué)習(xí)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備錄音小孩和大人的衣服鞋學(xué)生準(zhǔn)備衣服學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)：復(fù)習(xí)46單元的語言和詞匯，要求學(xué)生做到聽、說、認(rèn)讀，并能在實(shí)際情景中表達(dá)

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人教版PEP四年級下冊英語Unit 4分課時（3）教案.doc

第四單元教案一、單元教學(xué)內(nèi)容分析1、單元教學(xué)內(nèi)容：本單元通過農(nóng)場里各種動物以及農(nóng)作物的學(xué)習(xí)，從而展現(xiàn)了農(nóng)場中繽紛多彩的生活。雖然與學(xué)生的實(shí)際生活相隔甚遠(yuǎn)，但其內(nèi)容與學(xué)生的日常生活聯(lián)系緊密。要求學(xué)生能用本單元的句型與單詞進(jìn)行有關(guān)農(nóng)場里各種動物和各種農(nóng)作物的表達(dá)。2、單元教學(xué)重點(diǎn)：單詞:sheephencowhorsegoatlamb及其復(fù)數(shù)形式的表達(dá)

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人教版PEP四年級下冊英語Recycle 1 導(dǎo)學(xué)案.doc

pep新版四年級英語下冊Recycle1導(dǎo)學(xué)案課題Recycle1總課時2課時Lesson1年級四主備人授課人課型新授班級一、教學(xué)方法情景教學(xué)法學(xué)習(xí)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備錄音機(jī)和錄音帶，圖片學(xué)生準(zhǔn)備詞卡學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)在情景對話中復(fù)習(xí)描述天氣、功能室位置、時間的句型，培養(yǎng)學(xué)生的復(fù)習(xí)意識。能力目標(biāo)能正確回答

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人教版PEP四年級下冊英語課文翻譯（共31頁）.doc

PEP小學(xué)英語四年級下冊PEP四年級英語下冊課文及翻譯UnitOneMyschool第一單元我的學(xué)校Look!Thatstheplayground.看!那是操場.Wheresthelibrary.圖書館在哪兒Itsn

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人教版PEP四年級下冊英語教學(xué)計劃與教學(xué)進(jìn)度（1）.doc

PEP小學(xué)英語四年級下冊教學(xué)計劃1、指導(dǎo)思想：本學(xué)期我將繼續(xù)全面貫徹黨的教育方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的精神，以素質(zhì)教育為根本宗旨，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，結(jié)合小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)，采用“我本管理，先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，采用符合學(xué)生年齡、心理特征和語言規(guī)律的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的能力和自信心，打造高效英語課堂。二、工作目標(biāo)：通過本學(xué)期的教學(xué)達(dá)到如下目標(biāo)

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人教版PEP四年級下冊英語Unit 5分課時（3）教案.doc

Unit5Myclothes第一課時一、教學(xué)內(nèi)容PartALetstalkampLetsplay二、教學(xué)目標(biāo)1.能聽懂、會說并恰當(dāng)使用新單詞yours.2.能在情景中運(yùn)用AretheseyoursYestheyare.Notheyarent.IsthisJohns進(jìn)行問答。3.正確理解與朗讀對話內(nèi)容，會詢問

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人教版PEP四年級下冊英語Unit 2分課時（4）教案.doc

第二單元教案一、單元教學(xué)內(nèi)容分析1、單元教學(xué)內(nèi)容：本單元重點(diǎn)學(xué)習(xí)時間的表達(dá)以及描述不同時間進(jìn)行的日常活動。主要句型是：WhattimeisitIts.Itstimefor.Itstimeto.A、B部分的Letstalk滲透了這幾個新的句型，應(yīng)作為本單元的教學(xué)難點(diǎn)；學(xué)生們?nèi)粘Ｉ钬S富多采，同時也是很有規(guī)律的。建議教師在教授

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人教版PEP四年級下冊英語教學(xué)反思（合輯）.rar

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人教版PEP四年級下冊英語Unit 5分課時（1）教案.doc

Unit5MyclothesPartA教學(xué)導(dǎo)航教學(xué)內(nèi)容LetslearnLetsdoLetstalkLetsspell教學(xué)目標(biāo)【知識目標(biāo)】能聽、說、認(rèn)讀并理解本部分的五個新單詞clotheshatskirtpantsdress。【能力目標(biāo)】能表達(dá)自己喜歡的衣著，能詢問服飾的歸屬。【情感目標(biāo)】建立樸素大方的審美觀

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人教版PEP四年級下冊英語Unit 5分課時（4）教案.doc

第五單元教案一、單元教學(xué)內(nèi)容分析1、單元教學(xué)內(nèi)容：本單元重點(diǎn)學(xué)習(xí)服裝名稱及單、復(fù)數(shù)的使用習(xí)慣。服裝與顏色、大小等話題相關(guān)性很強(qiáng)，因此建議教師將學(xué)過的有關(guān)顏色及長短大小的形容詞融合在對服飾的談?wù)摦?dāng)中。2、單元教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)讀PartAandPartB中的單詞；實(shí)際情景中靈活運(yùn)用Letstalk中的重要句型。3、單元教學(xué)難點(diǎn)：字母組合le在單詞中

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人教版(PEP)四年級下冊英語課文動畫（MP4格式打包）.rar

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