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七年級下冊語文教案綜合性學習天下國家教學目標1搜集交流愛國人物的故事詩詞和名言激發理想陶冶心靈啟發心智2加強朗讀以讀代練以練促讀在朗讀中訓練語感疏通文意領會情感力求成誦3深刻理解和正確評價愛國人物的生活理想和
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七年級下冊語文教案寫作學習抒情教學目標1理解怎樣的作文才是恰當地抒發了自己的真情實感揣摩說真話抒真情的兩種具體途徑2培養對自然社會人生的獨特感受和真切體驗的能力能說真話抒真情養成傾訴自己真實感受的態度和習慣3懂得
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七年級下冊語文教案7土地的誓言教學目標課題土地的誓言課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據學情分課時第一課時進行自主學習反饋及整體感知結構梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測可適當調節教學目標知識與技能1積累詞
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七年級下冊語文教案5黃河頌教學目標課題黃河頌課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據學情分課時第一課時進行自主學習反饋及整體感知結構梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測可適當調節教學目標知識與技能1詞語積累與運用
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七年級下冊語文教案6老山界教學目標課題老山界課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據學情分課時第一課時進行自主學習反饋及整體感知結構梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測可適當調節教學目標知識與技能1詞語積累與運用
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七年級下冊語文教案8木蘭詩教學目標課題木蘭詩課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據學情分課時第一課時進行自主學習反饋及整體感知結構梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測可適當調節教學目標知識與技能1積累文言知識
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綜合性學習倡導低碳生活人教版八年級下冊活動目標1自主查找整理資料了解低碳低碳生活的理念方式2通過實地考察查閱資料等途徑明確低碳生活的意義從點滴做起養成低碳生活習慣增強環保意識3策劃并開展活動向身邊的人倡導低
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第二單元綜合性學習天下國家天下國家是一個古老的話題在兩千多年前的戰國時期人們就經常討論孟子說人有恒言皆曰天下國家天下之本在國國之本在家家之本在身個人與國家的命運息息相關每個人對自己國家的熱愛都是近乎本能的關心祖
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單元總結提升單元知識框架整合拓展創新單元知識框架整合拓展創新1情緒的管理1為什么說情緒需要管理由情緒的雙重作用決定情緒的作用非常神奇影響著我們的觀念和行動它可能激勵我們克服困難努力向上也可能讓我們因為某個小小的挫敗
上傳時間：2023-11-13 | 頁數：9 | 格式：PPT | 瀏覽：58
七年級下冊語文教案綜合性學習我的語文生活教學目標目標導航1培養課外學習語文的興趣養成隨時積累語言材料的習慣激發從生活中學習語文的熱情逐步建立生活即語文的大語文觀2錘煉語言學習分析商店招牌撰寫廣告詞和鑒賞對聯幫助樹立
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七年級下冊語文教案綜合性學習孝親敬老從我做起教學目標1討論孝的內涵認識到孝敬父母學會感恩是一個人最基本的素養2懂得個人的快樂生活是通過別人付出得到的自覺培養對父母長輩社會的感恩意識3能夠在日常行為中做到心存感激孝
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七年級下冊語文教案18一棵小桃樹教學目標課題一棵小桃樹課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據學情分課時第一課時進行自主學習反饋及整體感知結構梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測可適當調節教學目標知識與技能1積累
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七年級下冊語文教案10老王教學目標課題老王課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據學情分課時第一課時進行自主學習反饋及整體感知結構梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測可適當調節教學目標知識與技能1學習掌握傴惶
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七年級下冊語文教案11臺階教學目標課題臺階課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據學情分課時第一課時進行自主學習反饋及整體感知結構梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測可適當調節教學目標知識與技能1理解積累尷尬
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七年級下冊語文教案24河中石獸教學目標課題河中石獸課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據學情分課時第一課時進行自主學習反饋及整體感知結構梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測可適當調節教學目標知識與技能1積累文言
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七年級下冊語文教案22太空一日教學目標課題太空一日課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據學情分課時第一課時進行自主學習反饋及整體感知結構梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測可適當調節教學目標知識與技能1積累詞語
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七年級下冊語文教案9阿長與山海經教學目標課題阿長與山海經課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據學情分課時第一課時進行自主學習反饋及整體感知結構梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測可適當調節教學目標知識與技能1理
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七年級下冊語文教案寫作語言簡明教學目標目標導航1懂得簡明是寫作時語言表達的基本要求之一即簡要明白2知曉寫作時有條不紊簡明清晰地表情達意的方法即刪去繁言斟酌用詞學會修改文章增強語言表達的能力3培養自主學習合作探究
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七年級下冊語文教案16短文兩篇教學目標課題短文兩篇課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據學情分課時第一課時進行自主學習反饋及整體感知結構梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測可適當調節教學目標知識與技能1積累一些
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