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第九單元溶液課題2溶解度第2課時溶解度學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練人教版-化學-九年級下冊1.了解溶解度的含義。3.了解溶解度的主要外界影響因素和應用。學習目標2.初步學習繪制溶解度曲線和查閱溶解度曲線。新課導入我國北方有許多鹽堿湖，湖水中溶有大量的食鹽（NaCl）和純堿（Na2CO3），那里的農民冬天撈堿，夏天曬鹽，你知道為什么嗎？在一定溫度下，某
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第九單元溶液課題1溶液的形成學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練人教版-化學-九年級下冊1.認識溶解現象，知道溶液、溶劑、溶質等概念。3.知道溶液是一類重要的物質，在生產和生活中有重要的應用。學習目標2.知道一些常見的乳化現象。新課導入生活中常見的液體，它們是純凈物還是混合物呢？【實驗9-1】在20mL水中加入一塊蔗糖，用玻璃棒攪拌，觀察現象。蔗糖顆粒逐
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第九單元溶液課題2溶解度第2課時溶解度【學習目標】1.知識與技能（1）了解溶解度的概念。（2）初步理解溶解度曲線，會查閱應用溶解度曲線。（3）了解溶解度的主要外界影響因素和應用。2.過程與方法（1）學會運用觀察、實驗等方法獲取信息，對所獲取的信息進行加工。（2）通過實驗了解不同物質在不同溫度條件下，溶解度是不同的。3.情感態度與價值觀（1）通過實驗現象的觀察與分析，培
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第九單元溶液課題2溶解度第1課時飽和溶液與不飽和溶液學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練人教版-化學-九年級下冊1.知道飽和溶液和不飽和溶液的概念，知道兩者之間如何轉化。3.了解結晶現象及常見的兩種結晶方法。學習目標2.知道飽和溶液、不飽和溶液與濃溶液、稀溶液之間的關系。新課導入有人曾問過愛因斯坦：能否發明一種溶劑可以溶解任何物質？愛因斯坦回答說：朋友，那你把
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第十一單元鹽化肥課題2化學肥料學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練人教版-化學-九年級下冊1.知道常用化肥的種類、作用、保存及施用時注意事項。3.認識化肥及農藥對環境的影響，提高環保意識。學習目標2.通過實驗探究，學會區分氮、磷、鉀肥的方法。新課導入“莊稼一枝花，全靠肥當家”，你對化學肥料有多少認識呢植物生長需要養分，土壤所能提供的養分是有限的，因此要靠施肥
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第十二單元化學與生活單元課題2化學元素與人體健康【學習目標】1.知識與技能（1）了解常量元素和微量元素的概念。（2）了解鈣、鐵、鋅等元素對人體健康的重要作用。2.過程與方法（1）通過學習及查閱資料，了解人是如何攝取這些元素的。（2）正確理解元素對人體健康的影響。3.情感態度與價值觀（1）初步認識化學學科的發展在幫助人類戰勝疾病與營養健康方面的重大貢獻。（2）認識到不經醫生診斷
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第十一單元鹽化肥課題2化學肥料【學習目標】1.知識與技能（1）知道化學元素對植物生長的重要性。（2）認識常見化肥的種類和作用。（3）知道化肥、農藥對環境的影響。2.過程與方法（1）通過閱讀教材內容，學會如何探尋重點要點，有條理地歸納整理新知識。（2）通過同學合作進行活動探究，學會如何團結小組成員成功地、有效地完成探究實驗和探究報告。（3）培養學生運用所學知識和技能解決實際
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第十二單元化學與生活課題2化學元素與人體健康學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練人教版-化學-九年級下冊1.知道人體的主要化學元素組成。3.了解人體缺少某種元素時所患的疾病及治療方法。學習目標2.掌握鈣、鈉、鉀等元素對人體健康的重要作用。新課導入討論：1.圖中幾種營養強化食品有哪些共同之處？2.你還能列出哪些類似的食品？3.人類為什么要生產營養強化食品
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第十二單元化學與生活課題1人類重要的營養物質學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練人教版-化學-九年級下冊1.知道營養素是指蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水六類物質。2.了解蛋白質、糖類、油脂和維生素與人類健康的關系和主要食物來源。學習目標新課導入人體六大基本營養素：蛋白質糖類油脂維生素無機鹽水新知探究生活中富含蛋白質的食物有哪些
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第十二單元化學與生活單元課題1人類重要的營養物質【學習目標】1.知識與技能（1）了解營養素是指蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等六大類。（2）了解蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水與人體健康的關系。（3）通過計算，了解蛋白質、糖類、油脂經氧化為人體提供能量。2.過程與方法（1）通過閱讀教材、討論等，學會自主學習的學習方法。（2）通過認識、分析、比較教材上的大量圖片
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第十二單元化學與生活單元課題3有機合成材料【學習目標】1.知識與技能（1）會初步區別有機化合物和無機化合物。（2）了解有機化合物和有機高分子化合物的特點。（3）知道有機合成材料塑料、合成纖維和合成橡膠的性能與用途。2.過程與方法（1）通過查資料等方式了解治理“白色污染”的有效措施，培養學生收集和整理資料的能力。（2）通過探究熱塑性塑料和熱固性塑料的性質差異，培養學生的探究能力
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第九單元溶液課題1溶液的形成【學習目標】1.知識與技能（1）認識溶解現象，知道溶液、溶劑、溶質等概念。知道水是重要的溶劑，酒精、汽油等也是常見的溶劑。（2）知道一些常見的乳化現象。（3）探究幾種物質在水中溶解時溶液的溫度變化。2.過程與方法（1）學會用比較、分類、歸納、概括的方法對所獲取的信息進行加工。（2）知道溶液是一類重要的物質，在生產和生活中有重要的應用，并能用所學的知
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第十二單元化學與生活課題3有機合成材料學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練人教版-化學-九年級下冊1.會初步區別有機化合物和無機化合物。3.知道有機合成材料的性能與用途，初步了解新型有機合成材料學習目標2.了解有機化合物和有機高分子化合物的特點。4.了解合成材料所帶來的環境問題及解決方法。新課導入新知探究交流討論：說出下列物質的元素組成和相對分子質量C、H
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第八單元金屬和金屬材料課題1金屬材料第2課時合金學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練人教版-化學-九年級下冊1.認識在金屬中加熱熔合某些金屬或非金屬可以制得合金。學習目標2.知道生鐵和鋼等重要合金以及合金比純金屬具有更廣泛的用途。新課導入制造飛機的材料中為什么大量使用鋁合金而不用純鋁？新課導入信息鏈接要把“神舟”飛船送入太空，就需要推力很大的宇宙火箭，并
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第八單元金屬和金屬材料課題1金屬材料第2課時合金【學習目標】1.知識與技能（1）了解常見合金的特點。（2）了解物質的性質與用途的關系。2.過程與方法（1）學習運用觀察、實驗等方法獲取信息。（2）學習運用比較、分析、歸納等方法對獲取的信息進行加工。3.情感態度與價值觀（1）通過對生活中常見合金性質的分析，體會化學就在你我身邊。（2）進一步培養學生對生活中化學現象的好奇心
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第九單元溶液課題3溶液的濃度第1課時溶質的質量分數學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練人教版-化學-九年級下冊1.掌握溶液中溶質的質量分數的概念。學習目標2.會計算有關溶質的質量分數。新課導入生產生活中的常見溶液（標簽）9%(VV)8%(VV)52%(VV)酒類的酒精度白醋的濃度10%(mV)葡萄糖注射液的濃度0.9%(mV)生理鹽水
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第九單元溶液課題3溶液的濃度第2課時溶質質量分數的綜合計算學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練人教版-化學-九年級下冊1.掌握溶液稀釋和配制問題的計算。學習目標2.學會溶質的質量分數運用于化學方程式的計算。新課導入煮粥詩：“煮飯何如煮粥強，好同兒女細商量。一升可作三升用，兩日堪為六日糧。有客只需添水火，無錢不必作羹湯。莫嫌淡泊少滋味，淡泊之中滋味長。”粥中加
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第九單元溶液實驗活動5一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練人教版-化學-九年級下冊1.練習配制一定溶質質量分數的溶液的操作。3.培養科學實驗的嚴謹的態度。學習目標2.加深對溶質質量分數的理解。實驗準備【實驗用品】托盤天平、燒杯、玻璃棒、藥匙、量筒、膠頭滴管、細口瓶、氯化鈉、蒸餾水。一、配制50g質量分數為6%的氯化鈉溶液
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課題2溶解度第2課時教學設計課題課題2溶解度第2課時單元第9單元學科化學年級九年級學習目標1認識固體物質溶解度的涵義了解物質的溶解性；2認識常見物質的溶解度特征；3學會運用溶解度曲線；4了解氣體物質的溶解度及其特征。重點固體物質溶解度的涵義了解物質的溶解性；會運用溶解度曲線。難點會運用溶解度曲線。教學過程教學環節教師活動學生活動設計意圖導入
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課題2溶解度第1課時教學設計課題課題2溶解度第1課時單元第9單元學科化學年級九年級學習目標1通過實驗探究，建立飽和溶液與不飽和溶液的概念；2了解飽和溶液與不飽和溶液相互轉化的方法；3了解結晶現象。重點飽和溶液與不飽和溶液；飽和溶液與不飽和溶液相互轉化的方法。難點飽和溶液與不飽和溶液相互轉化的方法。教學過程教學環節教師活動學生活動設計意圖導入新課
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