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音階歌教學設計一回憶上節課學習內容導入新課1復習上節課學習的音樂知識回憶演唱國歌2出示課件1234567音階圖片中的好朋友讓孩子們認識增加孩子們對音階的每一個音的音高音準的演唱把握3看老師表演一遍身體音階歌小朋友今天這節音
上傳時間：2023-11-27 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：10
音符的初步認識教學設計教學內容音符的初步認識教學目的1讓學生們認識五線譜中的音符2明確音符的長短時值拍子3進行簡單的節奏練習教學重點用響板三角鐵雙響筒搖鈴鼓把節奏打出來教學難點八分音符的練習教學過程1導入新
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認識音符教學設計開篇語生活因為有了音樂才會多姿多彩而這些歡快的舒緩的悲傷的等等各種性質的音樂正是由這些可愛的音符組成為了讓孩子們更形象生動地理解并感受音樂的神奇與奧秘我先讓同學們聽一首好聽的樂曲在聽完自己喜歡的音樂之后同學們
上傳時間：2023-11-27 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：12
第一單元我愿住在童話里大鹿教學設計（歌表演）一、作品分析大鹿是一首具有童話色彩的法國兒童歌曲。歌曲旋律明快、跳躍，節奏簡潔、緊湊。歌詞采用擬人化的敘事手法，幽默風趣，能夠讓學生從故事中體會歌曲的情感。第一、二樂句旋律明快跳躍，敘述了小白兔從林中來到大鹿家的情景；第三、四樂句，旋律在高音區發展，節奏相對緊湊，表現了小白兔害怕獵人追來的緊張心情和大鹿不怕風險、樂于助人的
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七年級上冊論語十二章1學而時習之不亦說yu乎有朋自遠方來不亦樂乎人不知而不慍yn不亦君子乎學習方法個人修養2吾w日三省n吾身為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎傳chun不習乎學習方法3吾十有五
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同學們好歡迎大家來到快樂的音樂課堂我是你們的王老師今天還有一只可愛的小動物也來到了我們的課堂上他是誰呢名字叫小花喜歡搖尾巴夜晚睡門口小偷最怕他沒錯是一只調皮可愛的小狗這只小狗是老師的好朋友著名的作曲家肖邦先生帶來的
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人教版二年級上冊音樂音的高低教學設計教學內容1知識音的高低2知識柯爾文手勢教材分析通過生活中高低不同的各種聲音如大鐘與碰鈴鬧鐘和鐘聲動物的叫聲以及其他各種樂器聲音的對比使學生感受音的高低學情分析
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音樂之旅教學設計一教學目標1通過欣賞歌曲孤獨的牧羊人感受樂曲詼諧輕快活潑生動的情緒2通過為歌曲創設情景表現童話般的意境初步培養學生對音樂的理解想象和表演能力3體驗美國鄉村歌曲的唱法了解音樂劇的知識二教材簡析
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我是一年級小學生我是一年級小學生。我也是一年級小學生。我們都是一年級小學生聽一首上學的兒歌：太陽笑，鳥兒叫，背上小書包，我去上學校。下面我們一起來欣賞歌曲我是一年級小學生！親愛的同學們，從今天開始，你們就是一年級小學生了，你們要珍惜時光，熱愛學習，尊敬師長，做一個懂文明、懂禮貌的好學生
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我是一年級小學生教學目標：1、能夠正確的理解歌曲的情感態度。2、熟練地演唱表演音樂我是一年級小學生。3、激發學生熱愛學習的思想感情。教學重難點：1、讓學生熟悉節奏型，可以熟練的打出節奏。2、能夠按節奏型熟練地朗誦歌詞。教學用具：多媒體、PPT課件。教學過程：一、導入。師：同學們好。生：老師好！師：從今天開始，同學們走出幼兒園，變成正式的一
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教案小節小節線終止線一小節音樂總是跌宕起伏強弱交替出現這種交替出現不能是雜亂無章的隨意的必須按著旋律的結構組織成最小的有規律的組織在這個基礎上進行才可以這個最基本的基礎就是小節規律是這樣的強拍和弱拍交替進行每
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課題數蛤蟆數蛤蟆教學設計教材分析本節課的教學內容選自人民教育出版社小學音樂二年級上冊第二單元快樂的游戲中的唱歌課數蛤蟆是一首四川民歌它的歌詞和曲調具有一定的民族特色學生聽起來風趣幽默但學習起來卻有一定難度歌曲采用我國民族
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音的高低教學內容人教版音樂二年級上冊第一單元音樂知識音的高低教學目標1通過音樂活動讓學生感受音的高低并能聽辨音的高低2學習柯爾文手勢并模唱唱名3培養音樂興趣激發音樂情感教學重難點1指導學生通過音樂實踐感受和
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音樂中的動物教學設計課題人民教育出版社第四冊第三課音樂中的動物課型綜合活動課教材分析音樂中的動物選自人教版小學音樂第四冊第三課本課包含三首演唱歌曲兩首欣賞音樂其中老牛和小羊是一首合唱歌曲本課以此合唱歌曲為主融入高低強弱
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人民教育出版社二年級上冊音的高低教學設計一教學目標1通過學生的生活體驗和觀察使學生認識和理解聲音的高低培養學生聽辨聲音高低和音色特點的能力2學習柯爾文手勢并模唱唱名3在音樂活動中培養音樂興趣提高學生的感受力激發音樂情感二
上傳時間：2023-11-27 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：9
第三單元勞動最光榮一單元教學設計說明本單元通過欣賞唱歌以及歌表演等音樂活動培養學生從小熱愛勞動的品格懂得勞動最光榮的道理本單元學唱兩首外國歌曲通過學唱表演澳大利亞民歌理發師學習理發師工作時的認真態度感受勞動帶給我們的愉
上傳時間：2024-03-16 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：38
教學設計課程基本信息學科音樂年級二年級上冊學期秋季課題小狗圓舞曲教科書書名義務教育教科書教材
上傳時間：2025-02-08 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：11
音的高低教學設計教學內容1知識音的高低2知識柯爾文手勢教學目標1通過學生的生活體驗和觀察使學生認識和了解聲音的高低并能聽辨音的高低2學習科爾文手勢并運用柯爾文手勢模唱音階唱名3在音樂活動中培養音樂興趣提高學生感受
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