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第3節(jié)大氣壓強(qiáng)1通過實(shí)驗(yàn)或事例，體驗(yàn)大氣壓強(qiáng)的存在，會用大氣壓強(qiáng)解釋生活中常見的現(xiàn)象。2了解大氣壓強(qiáng)的測量方法和估測方法，知道標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值，認(rèn)識氣壓計(jì)。3了解大氣壓隨高度的變化規(guī)律，知道大氣壓對人體的影響。4知道水的沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系，了解高壓鍋的工作原理。1經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)探究過程，初步具有信息收集、處理能力以及分析和解決問題的能力。2在科學(xué)探究過
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第4節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化1知道機(jī)械能包括動能和勢能。2理解機(jī)械能的轉(zhuǎn)化。3能解釋動能、重力勢能、彈力勢能間相互轉(zhuǎn)化的簡單物理現(xiàn)象。4初步了解機(jī)械能守恒的含義。1通過觀察和實(shí)驗(yàn)的方法探究動能和勢能相互轉(zhuǎn)化的規(guī)律。2利用機(jī)械能守恒定律解釋日常生活中某些具體問題。3通過觀察滾擺、單擺的實(shí)驗(yàn)，推導(dǎo)出機(jī)械能守恒的條件。1關(guān)心機(jī)械能與人們生活的
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第3節(jié)機(jī)械效率第2課時測量機(jī)械效率1通過實(shí)驗(yàn)了解滑輪組機(jī)械效率的高低與物體重力的大小有關(guān)，知道提高機(jī)械效率的方法。2理解提高機(jī)械效率的意義。1通過探究實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生擬定簡單的科學(xué)探究計(jì)劃和實(shí)施實(shí)驗(yàn)方案的能力。2從生活實(shí)際出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生探究物理學(xué)的有關(guān)知識，深入認(rèn)識事物的能力。1關(guān)注生產(chǎn)、生活中各種機(jī)械的機(jī)械效率，具有用機(jī)械效率來評價機(jī)械的
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第1節(jié)功1知道物體做功的兩個必要條件，能判斷物體是否做功。2理解功的定義、計(jì)算公式和單位，并會用功的公式進(jìn)行簡單計(jì)算。1通過思考、討論及對實(shí)例的分析，讓學(xué)生掌握物體做功的必要條件。2通過例題講解引導(dǎo)學(xué)生使用功的公式進(jìn)行簡單的計(jì)算。培養(yǎng)學(xué)生樂于探索自然現(xiàn)象和物理規(guī)律的品格，積極參與觀察、討論、探索活動。理解功的概念。判斷力對物體是否做
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第3節(jié)動能和勢能1能通過實(shí)例從做功的角度描述能量，能說出能量與做功的關(guān)系，記住能量的單位。2能利用實(shí)例或?qū)嶒?yàn)初步認(rèn)識動能、勢能的概念，并能運(yùn)用其解釋相關(guān)的現(xiàn)象。3能通過實(shí)驗(yàn)探究，了解動能、勢能的大小跟哪些因素有關(guān)。1通過觀察認(rèn)識動能和勢能的存在，通過歸納概括得到動能和勢能的概念。2在了解動能、勢能的大小跟哪些因素有關(guān)的活動中，學(xué)會用科學(xué)探究的方法研究
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第1節(jié)壓強(qiáng)第2課時壓強(qiáng)與生活1鞏固壓強(qiáng)的概念、公式和單位，能用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡單計(jì)算。2通過對日常生活、生產(chǎn)中壓強(qiáng)現(xiàn)象的解釋，使學(xué)生養(yǎng)成將物理知識應(yīng)用于日常生活、生產(chǎn)的意識。能運(yùn)用知識解釋簡單現(xiàn)象和解決簡單問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生尊重客觀事實(shí)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。知道減小和增大壓強(qiáng)的辦法，并能對一些簡單的現(xiàn)象進(jìn)行解釋。學(xué)會利用增大或減小壓
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第2節(jié)功率1結(jié)合實(shí)例理解功率的意義，建立功率概念，得出計(jì)算公式。2了解功率在實(shí)際中的應(yīng)用，學(xué)會用功率的公式進(jìn)行簡單地計(jì)算。1通過建立功率概念的過程，學(xué)會用比較的方法進(jìn)行物理探究。2通過討論，體會物理學(xué)中研究問題的方法。通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)對生活中常見物理現(xiàn)象進(jìn)行簡單分析的能力。理解功率的概念及其計(jì)算。對功率概念的理解。多媒體課件
第1節(jié)浮力1知道什么是浮力以及浮力的方向。2能認(rèn)識浮力產(chǎn)生的原因，會用彈簧測力計(jì)測量物體在液體中所受浮力的大小。3通過實(shí)驗(yàn)探究，認(rèn)識物體所受到的浮力的大小跟它浸入液體中的體積有關(guān)，跟液體密度有關(guān)。1經(jīng)歷觀察生活中的浮力現(xiàn)象和通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識浮力的過程。2通過參與科學(xué)探究活動，初步認(rèn)識科學(xué)研究方法的重要性。3嘗試應(yīng)用平衡力和液體壓強(qiáng)的相關(guān)規(guī)律去解釋生
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第2節(jié)阿基米德原理1經(jīng)歷探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)過程。2能表述阿基米德原理并書寫其數(shù)學(xué)表達(dá)式。3能運(yùn)用阿基米德原理解決簡單的問題。1經(jīng)歷科學(xué)探究浮力大小的過程，培養(yǎng)探究意識，提高科學(xué)探究能力。2培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、概括能力，發(fā)展學(xué)生處理信息的能力。3經(jīng)歷探究阿基米德原理的實(shí)驗(yàn)過程，進(jìn)一步練習(xí)使用彈簧測力計(jì)測浮力。1
第3節(jié)機(jī)械效率第1課時認(rèn)識機(jī)械效率1知道有用功、額外功、總功的含義，知道三者之間的關(guān)系。2知道機(jī)械效率的概念，能結(jié)合具體實(shí)例認(rèn)識什么是有用功、額外功、總功，會計(jì)算機(jī)械效率。經(jīng)歷探究滑輪組機(jī)械效率的過程。1通過探究活動增強(qiáng)與其他同學(xué)合作的意識，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。2在分析問題、解決問題的同時，體會成功的喜悅，激發(fā)探索科學(xué)的求知欲。3
第2節(jié)滑輪第1課時定滑輪和動滑輪1知道什么是定滑輪、動滑輪及其特點(diǎn)。2理解定滑輪、動滑輪的實(shí)質(zhì)，能根據(jù)杠桿的平衡條件對兩種滑輪進(jìn)行理論分析。經(jīng)歷探究定滑輪、動滑輪的工作特點(diǎn)的過程，進(jìn)一步掌握用觀察、對比來研究問題的方法。1對實(shí)踐中的定滑輪和動滑輪的工作特點(diǎn)具有好奇心。2具有利用簡單機(jī)械改善勞動條件的愿望。定滑輪、動滑輪的特點(diǎn)和工作原
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第1節(jié)牛頓第一定律第2課時慣性及其應(yīng)用1知道什么是慣性，認(rèn)識一切物體都有慣性。2會解釋慣性現(xiàn)象。培養(yǎng)和提高實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作、現(xiàn)象描述、總結(jié)歸納等能力。培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。1認(rèn)識任何物體在任何運(yùn)動狀態(tài)下都具有慣性。2解釋日常生活中簡單的慣性現(xiàn)象。1任何物體在任何運(yùn)動狀態(tài)下都具有慣性。2正確解釋慣性現(xiàn)象。3慣性與
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第2節(jié)二力平衡1依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識平衡力和平衡狀態(tài)的概念，會判斷物體受到的力是否為平衡力。2會利用二力平衡知識分析解決實(shí)際問題。1經(jīng)歷探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)過程，歸納、總結(jié)得出結(jié)論。2通過認(rèn)識平衡力和平衡狀態(tài)關(guān)系，進(jìn)一步體會力與運(yùn)動的密切關(guān)系。1通過參與實(shí)驗(yàn)活動，培養(yǎng)學(xué)生積極參與科學(xué)探究實(shí)踐的思想和互相配合的協(xié)作精神。2在用二力平衡知識分析解
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第2節(jié)彈力1知道什么是彈力，彈力產(chǎn)生的條件。2了解彈簧測力計(jì)的原理。3會正確使用彈簧測力計(jì)測量力的大小。1通過觀察和實(shí)驗(yàn)了解彈簧測力計(jì)的結(jié)構(gòu)。2掌握彈簧測力計(jì)的使用方法。1對周圍生活中彈力應(yīng)用的實(shí)例有濃厚的興趣，體會科學(xué)技術(shù)的價值。2仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并善于發(fā)現(xiàn)問題的意識。3通過對彈簧測力計(jì)的制作，培養(yǎng)學(xué)生勤于動手、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致和愛護(hù)
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第3節(jié)重力1認(rèn)識重力，知道重力是如何產(chǎn)生的。2了解重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系，能正確書寫重力大小與質(zhì)量的關(guān)系式Gmg，并能進(jìn)行簡單的計(jì)算。3知道重力的方向，并能夠應(yīng)用其解決實(shí)際生活中的問題，會畫重力的示意圖。4了解重力的由來。1通過學(xué)生無論如何向空中拋乒乓球，最終乒乓球都要落到地面的實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生來認(rèn)識重力。2通過探究重力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)
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第1節(jié)牛頓第一定律第1課時牛頓第一定律1理解力和運(yùn)動的關(guān)系，知道物體的運(yùn)動不需要力來維持。2理解牛頓第一定律，知道它是邏輯推理的結(jié)果，不受力的物體是不存在的。1培養(yǎng)分析問題的能力。要能透過現(xiàn)象了解事物的本質(zhì)，不能不加研究、分析而只憑經(jīng)驗(yàn)；對物理問題決不能主觀臆斷。2通過經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)探究阻力對物體運(yùn)動的影響，學(xué)生能夠建立牛頓第一定律的推理過程，體會科
第3節(jié)摩擦力第2課時摩擦力與生活1通過分析，了解靜摩擦力，初步了解滾動摩擦。2知道有益摩擦和有害摩擦，增大有益摩擦、減小有害摩擦的方法。1通過觀察和實(shí)驗(yàn)，感知靜摩擦力的存在。2結(jié)合自行車結(jié)構(gòu)，分析增大和減小摩擦的方法。3培養(yǎng)一定的觀察能力和分析概括的能力。1通過看“傳送帶”“氣墊船”“磁懸浮列車”了解摩擦力在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用
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第1節(jié)壓強(qiáng)第1課時壓力和壓強(qiáng)1知道壓力的概念，知道壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)。2知道壓強(qiáng)的概念、公式和單位，能用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡單計(jì)算。3經(jīng)歷“探究壓力的作用效果跟哪些因素有關(guān)”的科學(xué)探究過程，學(xué)習(xí)運(yùn)用控制變量法研究問題。1觀察生活中各種跟壓強(qiáng)有關(guān)的現(xiàn)象，相互對比是提高物理思維的基本方法。2通過探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)，經(jīng)歷探究的主要
第2節(jié)密度教學(xué)目標(biāo)一知識與技能1通過實(shí)驗(yàn)探究理解密度的概念知道密度是物質(zhì)自身一種特性2能通過實(shí)驗(yàn)理解密度的概念3能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象初步運(yùn)用密度公式進(jìn)行物質(zhì)密度的簡單計(jì)算二過程與方法1通過實(shí)驗(yàn)探究密度是物質(zhì)
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第2節(jié)光的反射教學(xué)目標(biāo)一知識與技能1知道入射光線反射光線法線入射角和反射角2了解光反射時的規(guī)律3清楚反射現(xiàn)象中光路的可逆性4了解什么是鏡面反射什么是漫反射二過程與方法1強(qiáng)化提出問題的意識學(xué)習(xí)如何記錄收集到的證
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