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復(fù)式統(tǒng)計(jì)表項(xiàng)目?jī)?nèi)容1.思考如果要統(tǒng)計(jì)班內(nèi)男、女生做作業(yè)的時(shí)間應(yīng)如何設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表2.讀教材第36頁(yè)例題。像題中對(duì)本班每位同學(xué)最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)時(shí)可以根據(jù)實(shí)際情況將全班同學(xué)分成不同部分采用單式
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本課是在延續(xù)以前學(xué)習(xí)的單式統(tǒng)計(jì)表的知識(shí)從已學(xué)過(guò)的簡(jiǎn)單的單式統(tǒng)計(jì)表引出了較復(fù)雜的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。合計(jì)和總計(jì)需要學(xué)生自己去計(jì)算這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)難度不大。同時(shí)也讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的好處以及結(jié)合生活實(shí)際
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3.1復(fù)式統(tǒng)計(jì)表三（1）班有男生27人，女生29人；三（2）班有男生26人，女生28人；三（3）班有男生31人，女生25人；三（4）班有男生28人，女生30人。人數(shù)班級(jí)性別三（1）班三（2）班三（3）班三（4）班
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3.2練習(xí)八某地2015年和2016年6月份天氣情況統(tǒng)計(jì)如下。天數(shù)天氣時(shí)間晴陰多云小雨2015年6月125582016年6月661531.2015年6月，（）的天數(shù)最多，（）和（）的天數(shù)一樣多。2.2015年6月，晴的
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3復(fù)式統(tǒng)計(jì)表【例1】三年級(jí)一班同學(xué)1分鐘仰臥起坐成績(jī)?nèi)缦拢▎挝粋€(gè)）。你能根據(jù)下面的成績(jī)完成統(tǒng)計(jì)表嗎解析本題考查的知識(shí)點(diǎn)是用合適的方法統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，解答時(shí)可以利用畫(huà)“正”字的方法來(lái)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。解答此類問(wèn)題
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1.按單一標(biāo)準(zhǔn)將物體分類、整理。2.按不同標(biāo)準(zhǔn)將物體分類掌握分類的方法。3.認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表和象形統(tǒng)計(jì)圖。1.能按照某一給定的標(biāo)準(zhǔn)或選擇某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物體進(jìn)行分類、整理。2.能選擇不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物體進(jìn)行分
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復(fù)式統(tǒng)計(jì)表情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表課堂練習(xí)3統(tǒng)計(jì)一下本班同學(xué)最喜歡的活動(dòng)情況。（每人限選一種）情境導(dǎo)入返回活動(dòng)調(diào)查本班男（女）生最喜歡下面哪些活動(dòng)，填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)表。男生最喜歡的活動(dòng)女生
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復(fù)式統(tǒng)計(jì)表說(shuō)課稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師大家好我今天說(shuō)課的題目是復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。我擬從教材、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程和板書(shū)等方面進(jìn)行說(shuō)課.一、說(shuō)教材（一）教材內(nèi)容地位作用與學(xué)情復(fù)式統(tǒng)計(jì)表是人教版小學(xué)教材三
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3.6練習(xí)六1.亮亮家要給一個(gè)長(zhǎng)0.75m、寬0.5m、高1.6m的簡(jiǎn)易衣柜換布罩沒(méi)有底面。至少需要用布多少平方米2.一個(gè)正方體墨水盒，棱長(zhǎng)是6.5cm。制作這個(gè)墨水盒至少需要多少平方厘米的硬紙板3.一個(gè)正方體禮品盒
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練習(xí)八復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表鞏固練習(xí)3這是一個(gè)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。復(fù)式統(tǒng)計(jì)表比單式統(tǒng)計(jì)表更容易比較幾個(gè)相關(guān)聯(lián)的事物，反應(yīng)的內(nèi)容也更豐富。復(fù)習(xí)舊知返回關(guān)于上面三屆奧運(yùn)會(huì)，下面哪些說(shuō)法是正確的。（1
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第二單元測(cè)試卷一、下面是某地區(qū)5月份和8月份天氣情況統(tǒng)計(jì)表。天氣天數(shù)月份晴天多云雨天陰天5月份175458月份710861.5月份天數(shù)最少8月份天數(shù)最多。2.8月份的陰天天數(shù)比5月份多天5月
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復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖教材第36、第37頁(yè)的內(nèi)容。1.使學(xué)生在具體的統(tǒng)計(jì)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表能根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)表并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。2.使學(xué)生在認(rèn)識(shí)、填寫(xiě)、分析復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的過(guò)程中進(jìn)
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第三單元測(cè)試卷一、填空題。1.下面是兩所小學(xué)為旱區(qū)捐款情況統(tǒng)計(jì)表。年級(jí)金額元學(xué)校一二三四五一小520530540520550二小5105155255405301一小、二小兩所學(xué)校三年級(jí)一共捐了元
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單元整體設(shè)計(jì)單元名稱復(fù)式統(tǒng)計(jì)表1單元教材分析本單元教學(xué)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)統(tǒng)計(jì)的方法和意義尤其是借助復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的學(xué)習(xí)進(jìn)一步體會(huì)數(shù)據(jù)收集與整理的必要性以及數(shù)據(jù)分析方法的多樣性體會(huì)數(shù)據(jù)中蘊(yùn)含的豐富信息及其應(yīng)用價(jià)值編排特點(diǎn)1
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3.3練習(xí)五1.填表。長(zhǎng)寬高棱長(zhǎng)和2.判一判。1有6個(gè)面，且6個(gè)面都是長(zhǎng)方形，它一定是長(zhǎng)方體。2在長(zhǎng)方體中，不是相對(duì)的棱長(zhǎng)度都不相等。3長(zhǎng)方體有6個(gè)面，12條棱和8個(gè)頂點(diǎn)。4長(zhǎng)方體相對(duì)面的大小
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3.16練習(xí)九1.小剛家有一個(gè)正方體的魚(yú)缸，從里面量棱長(zhǎng)是12厘米，取出兩條同樣大的金魚(yú)后水面下降0.4厘米，一條金魚(yú)的體積是多少立方厘米2.一個(gè)蓄水池，長(zhǎng)是10米，寬是4米，深是2米。蓄水池占地面積有多大在蓄
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第三單元總結(jié)三年級(jí)一班同學(xué)數(shù)學(xué)期中考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)表成績(jī)分人數(shù)性別06061707180819091100男生018132女生232162復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的制作方法1找出原始數(shù)據(jù)的最大值是多少最小值是多少即
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第三單元測(cè)試卷一、填空28分1與南相對(duì)的方向是（），與西相對(duì)的方向是（）。2、早晨太陽(yáng)從東面升起，我們面對(duì)的太陽(yáng)時(shí)，后面是（），左面是（），右面是（）。3、小華家在小玉家北面，小林家在小玉家
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第三單元評(píng)估時(shí)間90分鐘滿分100分分?jǐn)?shù)一填空。22分1.在夜里能幫助我們辨認(rèn)方向的星星是它在天空的面。2.早晨起來(lái)面向太陽(yáng)前面是后面是左面是右面是。3.閱讀地圖要學(xué)會(huì)在
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1.認(rèn)識(shí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表能根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)表。2.能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。1.通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活事例中的數(shù)據(jù)進(jìn)行收集整理讓學(xué)生認(rèn)識(shí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表使學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表解決一些實(shí)際問(wèn)題
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