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    • 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學(xué)反思)10沙灘上的童話.docx 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學(xué)反思)10 沙灘上的童話.docx

      10沙灘上的童話教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識“堡、插”等15個生字,會寫“周、圍”等9個生字,掌握多音字“量”。2.朗讀課文,能讀好人物對話。讀懂課文內(nèi)容,想象孩子們在沙灘上玩耍的情景。3.展開想象,能根據(jù)提示用上提供的詞語編故事。教學(xué)重難點1.朗讀課文,能讀好人物對話,感受兒童生活的快樂。2.展開想象,能根據(jù)提示用上提供的詞語編故事。教學(xué)課時2課時

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    • 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學(xué)反思)口語交際注意說話的語氣.docx 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學(xué)反思)口語交際 注意說話的語氣.docx

      口語交際:注意說話的語氣教學(xué)目標(biāo)1.懂得與人交流時,語氣不同會有不同的效果。2.與人交流時,能注意用恰當(dāng)?shù)恼Z氣說話。教學(xué)重難點說話時,使用恰當(dāng)?shù)恼Z氣和禮貌用語,讓聽的人感到舒服,并懂得語氣不同會有不同的效果。教學(xué)課時1課時一、情境導(dǎo)入1.一位同學(xué)撞到了老師,他應(yīng)該怎么做呢?(向老師道歉)2.同學(xué)們,你們說這位同學(xué)向老師道歉時應(yīng)該用什么

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    • 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學(xué)反思)18太空生活趣事多.docx 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學(xué)反思18 太空生活趣事多.docx

      18太空生活趣事多教學(xué)目標(biāo)1.會認(rèn)本課13個生字。會寫本課8個生字。2.積累由“宇、航、員”拓展的3組詞語,能初步體會每組詞語的特點。3.正確、流利地朗讀課文,能說出太空生活中的趣事。教學(xué)重難點1.積累課后3組詞語,能初步體會每組詞語的特點。2.識字、寫字朗讀課文,能說出太空生活中的趣事。教學(xué)課時2課時第1課時課時目標(biāo)1

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    • 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學(xué)反思)11我是一只小蟲子.docx 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學(xué)反思)11 我是一只小蟲子.docx

      11我是一只小蟲子教學(xué)目標(biāo)1.會認(rèn)“屁、股”等15個生字,會寫“屁、股”等8個生字。掌握多音字“泡”。2.能發(fā)現(xiàn)“月”字作偏旁時的表義特點,不認(rèn)識的字能查字典認(rèn)讀。3.朗讀課文,能就感興趣的部分和同學(xué)交流。教學(xué)重難點1.學(xué)習(xí)本課生字詞,了解月字旁代表的意思。2.從小蟲子有意思的生活中體會到日常生活的快樂。教學(xué)課時2課時第1課時

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    • 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學(xué)反思)3開滿鮮花的小路.docx 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學(xué)反思)3 開滿鮮花的小路.docx

      3開滿鮮花的小路教學(xué)目標(biāo)1.會認(rèn)“郵、遞”等14個生字,會寫“鮮、郵”等10個生字,掌握多音字“啊”。2.分角色朗讀課文,讀好角色的語氣;能根據(jù)圖畫,仿照例句寫句子。3.知道“美好的禮物”的含義,并了解生活中還有哪些美好的禮物。教學(xué)重難點1.識記生字,分角色朗讀課文,讀好角色的語氣。2.能借助插圖講故事,知道“美好的禮物”指什么,并了解生活中還有哪些美好的禮

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    • 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學(xué)反思)9楓樹上的喜鵲.docx 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學(xué)反思)9 楓樹上的喜鵲.docx

      9楓樹上的喜鵲教學(xué)目標(biāo)1.會認(rèn)“渡、蔭”等10個生字,會寫“傘、姨”等8個生字。2.默讀課文,用自己的話說說“我”喜歡的是什么。3.能根據(jù)課文情境展開想象,把自己想到的內(nèi)容寫下來。教學(xué)重難點1.默讀課文,用自己的話說說“我”喜歡的是什么。2.理解課文內(nèi)容,能根據(jù)情境展開想象,把想到的內(nèi)容寫下來。教學(xué)課時2課時第1課時課時目標(biāo)

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    • 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學(xué)反思)語文園地三.docx 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學(xué)反思)語文園地三.docx

      語文園地三教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識“津、溜”等9個生字;積累“甜津津、酸溜溜”這樣的詞語,并能說句子。2.能借助形旁猜測字義、準(zhǔn)確選用形聲字并查字典驗證。3.知道“鹿、金”等字可作部首,能用這些部首查字典;能發(fā)現(xiàn)“火”與“灬”等偏旁與字義之間的聯(lián)系。4.能按順序背記十二生肖,初步了解生肖文化。5.自主閱讀小柳樹和小棗樹,能明白事物各有各的長處。教學(xué)重難點

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    • 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學(xué)反思)20蜘蛛開店.docx 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學(xué)反思)20 蜘蛛開店.docx

      20蜘蛛開店教學(xué)目標(biāo)1.會認(rèn)“店、蹲”等15個生字,會寫“店、決”等9個生字。2.朗讀課文,能根據(jù)示意圖講述這個故事。3.能根據(jù)課文內(nèi)容展開想象,續(xù)編故事。教學(xué)重難點1.識記生字詞,把握故事內(nèi)容。2.能根據(jù)示意圖講故事,并展開想象續(xù)編故事。教學(xué)課時2課時第1課時課時目標(biāo)1.會認(rèn)15個生字。(重點)2.能正確、流利地朗讀課

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    • 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學(xué)反思)語文園地四.docx 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學(xué)反思)語文園地四.docx

      語文園地四教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識“陀、螺”等11個生字。能認(rèn)讀有關(guān)玩具名稱的詞語。能說出自己玩過的玩具。2.能把自己積累的描寫心情的詞語分類寫下來。能仿照例句,用“一會兒一會兒一會兒”說句子。3.掌握三包圍結(jié)構(gòu)的字和全包圍結(jié)構(gòu)的字的書寫規(guī)律。4.積累背誦與誠信有關(guān)的名言。5.自主閱讀手影戲,能了解內(nèi)容,感受手影戲的有趣。6.能根據(jù)提示看圖發(fā)揮想象

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    • 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學(xué)反思)24羿射九日.docx 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學(xué)反思)24 羿射九日.docx

      24羿射九日教學(xué)目標(biāo)1.會認(rèn)“射、值”等13個生字,會寫“覺、值”等8個生字。2.能根據(jù)表格提示的內(nèi)容講故事。3.默讀課文,做到不指讀。能就自己覺得神奇的內(nèi)容和同學(xué)交流。教學(xué)重難點1.識記生字詞,了解課文內(nèi)容,并就自己覺得神奇的內(nèi)容和同學(xué)交流。2.能夠復(fù)述羿射九日的故事。教學(xué)課時2課時第1課時課時目標(biāo)1.會認(rèn)12個生字,會寫

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    • 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學(xué)反思)快樂讀書吧.docx 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學(xué)反思)快樂讀書吧.docx

      快樂讀書吧教學(xué)目標(biāo)1.產(chǎn)生閱讀兒童故事的興趣,能自主閱讀自己喜歡的故事,了解故事的主要內(nèi)容。2.初步學(xué)會看書的目錄,能從目錄中大致了解書里主要寫了什么,要讀的內(nèi)容從哪一頁開始。3.感受課外閱讀的快樂,樂于與大家分享課外閱讀的成果。教學(xué)重難點1.對兒童故事產(chǎn)生興趣,且能自主閱讀自己喜歡的故事,了解故事的主要內(nèi)容。2.初步學(xué)會看書的目錄,學(xué)會從目錄中了解相關(guān)

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    • 人教部編版二年級上冊語文(教案+反思)15八角樓上.doc 人教部編版二年級上冊語文(教案+反思)15八角樓上.doc

      15八角樓上教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識10個生字,會寫6個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,能用自己的話講述“八角樓上”的故事。3.體會課文重點詞句,感受毛主席在艱苦的環(huán)境中忘我工作的精神。4.初步了解毛主席對中國革命事業(yè)作出的巨大貢獻(xiàn)。教學(xué)重難點1.了解課文內(nèi)容,了解毛主席為革命夜以繼日地工作,對革命事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn),感受毛主席忘我工作的精神。2.能

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    • 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學(xué)反思)12寓言二則.docx 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學(xué)反思)12 寓言二則.docx

      12寓言二則教學(xué)目標(biāo)1.會認(rèn)“寓、則”等15個生字,會寫“亡、牢”等8個生字,會寫“亡羊補(bǔ)牢、勸告”等5個詞語。2.朗讀課文。能用自己的話說出“亡羊補(bǔ)牢”“揠苗助長”兩個成語的意思。3.比較句子的不同,能體會詞語“趕緊、焦急”在句子中的作用。教學(xué)重難點1.識記字詞,能用自己的話說出“亡羊補(bǔ)牢”“揠苗助長”兩個成語的意思。2.能結(jié)合自己的生活實際理解寓意

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    • 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學(xué)反思)14小馬過河.docx 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學(xué)反思)14 小馬過河.docx

      14小馬過河教學(xué)目標(biāo)1.會認(rèn)“棚、馱”等13個生字,會寫“愿、意”等8個生字,掌握多音字“坊”。2.分角色朗讀課文,能讀出恰當(dāng)?shù)恼Z氣。3.能用上提供的詞語講故事。4.能根據(jù)課文內(nèi)容,說出自己的簡單看法。教學(xué)重難點1.自主識字。2.分角色朗讀,理解老馬說的話的含義,并說出自己的簡單看法。教學(xué)課時2課時第1課時課時目標(biāo)1.會認(rèn)1

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    • 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學(xué)反思)4鄧小平爺爺植樹.docx 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學(xué)反思)4 鄧小平爺爺植樹.docx

      4鄧小平爺爺植樹教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識“鄧、壇”等13個生字,會寫“鄧、植”等8個生字。積累“碧空如洗、萬里無云”等詞語。2.有感情地朗讀課文,能借助圖片說出鄧小平爺爺植樹的情景。教學(xué)重難點1.自主識字,積累“碧空如洗、萬里無云”等詞語。2.默讀第3自然段,能借助插圖說出鄧爺爺植樹的情景。教學(xué)課時2課時第1課時課時目標(biāo)1.會認(rèn)14個生字

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    • 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學(xué)反思)2找春天.docx 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學(xué)反思)2 找春天.docx

      2找春天教學(xué)目標(biāo)1.會認(rèn)“脫、襖”等14個生字,會寫“沖、尋”等10個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,能注意語氣和重音。3.能說出文中孩子們找到的春天是什么樣的。教學(xué)重難點1.學(xué)生自主識字,有感情地朗讀課文,能注意語氣和重音。2.能說出文中孩子們找到的春天是什么樣的。教學(xué)課時2課時第1課時課時目標(biāo)1.會認(rèn)14個生字

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    • 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學(xué)反思)19大象的耳朵.docx 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學(xué)反思)19 大象的耳朵.docx

      19大象的耳朵教學(xué)目標(biāo)1.會認(rèn)“耷、咦”等7個生字,會寫“扇、慢”等8個生字,掌握“似、扇”2個多音字。2.朗讀課文,注意讀好文中的問句。3.能借助大象的話,說說大象的想法是怎樣改變的。結(jié)合生活實際,理解“人家是人家,我是我”的意思。教學(xué)重難點1.識記生字詞,讀好文中的問句,知道大象的想法是怎樣改變的。2.理解“人家是人家,我是我”的意思,懂得其中的道理

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    • 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學(xué)反思)8彩色的夢.docx 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學(xué)反思)8 彩色的夢.docx

      8彩色的夢教學(xué)目標(biāo)1.會認(rèn)“盒、聊”等9個生字,會寫“彩、夢”等9個生字。2.朗讀課文,邊讀邊想象彩色鉛筆畫出的夢,并能用自己的話描繪出來。3.能展開想象,仿照課文相關(guān)段落把自己想畫的內(nèi)容寫下來。教學(xué)重難點1.自主識字,能用自己的話說出彩色鉛筆畫出的夢。2.仿照課文第2小節(jié)或第3小節(jié),把自己想畫的內(nèi)容寫下來。教學(xué)課時2課時第1課時

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    • 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學(xué)反思)1古詩二首.docx 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學(xué)反思)1 古詩二首.docx

      1古詩二首教學(xué)目標(biāo)1.會認(rèn)“鶯、拂”等11個生字,會寫“詩、童”等8個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀古詩,背誦古詩。3.想象畫面,能用自己的話說出詩句描述的春天美景。教學(xué)重難點1.能正確、流利地朗讀古詩背誦古詩。2.理解詩句的內(nèi)容,想象畫面,用自己的話說出詩句描述的春天美景。教學(xué)課時2課時第1課時課時目標(biāo)1.會認(rèn)5個生字

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    • 人教部編版二年級上冊語文(教案+反思)18劉胡蘭.doc 人教部編版二年級上冊語文(教案+反思18胡蘭 .doc

      18胡蘭教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識10個生字,會寫8個生字,讀準(zhǔn)多音字“血”。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,概括課文主要內(nèi)容。3.讀出劉胡蘭與敵人三次對話的語氣,充分感受劉胡蘭的英雄形象。4.了解劉胡蘭為了嚴(yán)守黨的機(jī)密,面對兇殘的敵人英勇不屈、光榮犧牲的悲壯事跡,激發(fā)學(xué)生對劉胡蘭的崇敬之情。教學(xué)重難點1.能結(jié)合上下文理解重點詞句,概括課文主要內(nèi)容。2.通過

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