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    • 人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思)口語(yǔ)交際推薦一部動(dòng)畫(huà)片.docx 人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思口語(yǔ)交際 推薦一部動(dòng)畫(huà)片.docx

      口語(yǔ)交際:推薦一部動(dòng)畫(huà)片教學(xué)目標(biāo)1.能把自己感興趣的內(nèi)容說(shuō)清楚。2.能注意說(shuō)話的速度,讓別人聽(tīng)清楚。3.能認(rèn)真聽(tīng),了解別人講的主要內(nèi)容。教學(xué)重難點(diǎn)1.能認(rèn)真聽(tīng),了解別人講的主要內(nèi)容。2.注意說(shuō)話的速度,讓別人聽(tīng)清楚。教學(xué)課時(shí)1課時(shí)一、激趣導(dǎo)入教師播放動(dòng)畫(huà)片片段混剪,每個(gè)片段10秒鐘,讓學(xué)生猜片名,以小組為單位,一題一分,得分高的小

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    • 人教部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案+教學(xué)反思(全冊(cè)共146頁(yè)).docx 人教部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案+教學(xué)反思(全冊(cè)共146頁(yè)).docx

      人教部編版三下語(yǔ)文教案+教學(xué)反思(全冊(cè)共146頁(yè))1古詩(shī)三首教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)6個(gè)生字會(huì)寫12個(gè)生字。2.有感情地朗讀課文背誦課文。默寫絕句。3.能借助注釋和插圖了解詩(shī)句的意思,想象畫(huà)面,說(shuō)出詩(shī)中描繪的景象。【語(yǔ)文要素】教學(xué)重難點(diǎn)能借助注釋和插圖了解詩(shī)句的含義,想象畫(huà)面,并能說(shuō)出詩(shī)中描繪的景象。教學(xué)課時(shí)3課時(shí)第1課時(shí)課時(shí)目標(biāo)

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    • 人教部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思)口語(yǔ)交際春游去哪兒玩.docx 人教部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思口語(yǔ)交際 春游去哪兒玩.docx

      口語(yǔ)交際:春游去哪兒玩教學(xué)目標(biāo)1.能向同學(xué)推薦春游值得去的地方,說(shuō)清楚好玩之處和可以開(kāi)展哪些活動(dòng)。2.在討論交流時(shí),能耐心聽(tīng)別人把話說(shuō)完,盡量不打斷別人的話。教學(xué)重難點(diǎn)1.能向同學(xué)推薦春游的好去處,并能把推薦的理由說(shuō)清楚。2.學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。教學(xué)課時(shí)1課時(shí)一、圖片導(dǎo)入,引出話題課件出示教材中的兩幅春游場(chǎng)所的情境圖,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō):圖上的小

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    • 人教部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思)口語(yǔ)交際說(shuō)新聞.docx 人教部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思口語(yǔ)交際說(shuō)新聞.docx

      口語(yǔ)交際說(shuō)新聞教學(xué)目標(biāo)1.能講述一則新聞,準(zhǔn)確傳達(dá)信息。2.能把新聞?wù)f得清楚、連貫,并發(fā)表自己的看法。教學(xué)重難點(diǎn)能把新聞?wù)f得清楚、連貫,并發(fā)表自己的看法。教學(xué)課時(shí)1課時(shí)一、談話導(dǎo)入,梳理說(shuō)新聞的要求1.(聊新聞,交流最近印象最深刻的新聞)你覺(jué)得和別人交流新聞應(yīng)當(dāng)說(shuō)什么?2.梳理說(shuō)新聞的要求。預(yù)設(shè)1:說(shuō)明新聞的來(lái)源,要有依據(jù)。預(yù)設(shè)2

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    • 人教部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思)口語(yǔ)交際轉(zhuǎn)述.docx 人教部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思口語(yǔ)交際轉(zhuǎn)述.docx

      口語(yǔ)交際轉(zhuǎn)述教學(xué)目標(biāo)1.能認(rèn)真傾聽(tīng),記住別人說(shuō)話的要點(diǎn),并準(zhǔn)確轉(zhuǎn)述。2.轉(zhuǎn)述時(shí)能正確轉(zhuǎn)換人稱。教學(xué)重難點(diǎn)弄清要點(diǎn),準(zhǔn)確轉(zhuǎn)述。教學(xué)課時(shí)1課時(shí)一、游戲?qū)耄ぐl(fā)轉(zhuǎn)述興趣1.“悄悄告訴他”游戲?qū)耄赫?qǐng)每列第一個(gè)同學(xué)到前面集合。記住紙條上所寫的內(nèi)容,當(dāng)老師說(shuō)“開(kāi)始”時(shí),請(qǐng)你悄悄地把內(nèi)容告訴后面的同學(xué),只能說(shuō)一遍,說(shuō)完就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),聽(tīng)到的同學(xué)再悄悄傳給下一

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    • 部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思)口語(yǔ)交際聽(tīng)故事講故事.docx 部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思口語(yǔ)交際 聽(tīng)故事講故事.docx

      口語(yǔ)交際:聽(tīng)故事,講故事教學(xué)目標(biāo)1.能認(rèn)真聽(tīng)老師講故事,并借助圖片,聽(tīng)懂故事內(nèi)容,記住故事的主要情節(jié)。2.能借助圖畫(huà)講故事,講出故事的主要內(nèi)容,聲音響亮。3.有當(dāng)眾講話的勇氣和信心。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):能認(rèn)真傾聽(tīng)故事,聽(tīng)明白故事內(nèi)容。難點(diǎn):能借助圖畫(huà)講故事,做到聲音響亮。教學(xué)課時(shí)1課時(shí):一、談話導(dǎo)入小朋友們,你們知道哪些有關(guān)小貓的故事呢

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    • 人教部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案+教學(xué)反思(全冊(cè)打包).rar 人教部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案+教學(xué)反思(全冊(cè)打包).rar

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    • 人教部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思)口語(yǔ)交際怎么表演課本劇.docx 人教部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思口語(yǔ)交際怎么表演課本劇.docx

      口語(yǔ)交際:怎么表演課本劇教學(xué)目標(biāo)1.能主持關(guān)于“怎么表演課本劇”的討論,引導(dǎo)每個(gè)人積極參與討論,發(fā)表意見(jiàn),并通過(guò)協(xié)商形成一致的看法。2.參與討論時(shí),能認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn),尊重大家的共同決定。教學(xué)重難點(diǎn)1.主持時(shí)能引導(dǎo)每個(gè)人積極參與討論,發(fā)表意見(jiàn),并通過(guò)協(xié)商形成一致的看法。2.能認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn),尊重大家的共同決定。教學(xué)課時(shí)1課時(shí)一、視頻

      上傳時(shí)間:2023-04-19   |   頁(yè)數(shù):3   |   格式:DOCX   |   瀏覽:10

    • 人教部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思)口語(yǔ)交際該不該實(shí)行班干部輪流制.docx 人教部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思口語(yǔ)交際 該不該實(shí)行班干部輪流制.docx

      口語(yǔ)交際:該不該實(shí)行班干部輪流制教學(xué)目標(biāo)1.積極參與討論,能表明自己的觀點(diǎn),并說(shuō)清楚理由。2.能一邊聽(tīng)一邊思考,想想別人講的是否有道理,尊重不同的想法。教學(xué)重難點(diǎn)1.與別人交流時(shí)表明自己的觀點(diǎn),并說(shuō)清楚理由。2.學(xué)會(huì)耐心傾聽(tīng),尊重別人的想法。教學(xué)課時(shí)1課時(shí)一、了解班情,引出話題師:哪些同學(xué)在班級(jí)中長(zhǎng)期擔(dān)任班干部?哪些同學(xué)曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班干部

      上傳時(shí)間:2023-04-14   |   頁(yè)數(shù):2   |   格式:DOCX   |   瀏覽:16

    • 人教部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思)口語(yǔ)交際勸告.docx 人教部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思口語(yǔ)交際 勸告.docx

      口語(yǔ)交際:勸告教學(xué)目標(biāo)1.能根據(jù)具體情況選擇恰當(dāng)?shù)姆绞剑瑖L試勸告別人。2.能采用合適的語(yǔ)氣,站在別人的角度勸告別人。教學(xué)重難點(diǎn)能根據(jù)不同的情況,采用合適的語(yǔ)氣,從別人的角度著想來(lái)勸告別人。教學(xué)課時(shí)1課時(shí)一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課1.創(chuàng)設(shè)情景:有一個(gè)同學(xué),下課時(shí)坐在樓梯的扶手上往下滑。2.提出問(wèn)題:看到這個(gè)同學(xué)的行為,你會(huì)怎么做呢?3

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    • 部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思)口語(yǔ)交際一起做游戲.docx 部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思口語(yǔ)交際 一起做游戲.docx

      口語(yǔ)交際:一起做游戲教學(xué)目標(biāo)1.介紹一個(gè)游戲時(shí),把游戲規(guī)則說(shuō)清楚,邊說(shuō)邊做動(dòng)作,使別人更容易理解。2.能積極主動(dòng)地邀請(qǐng)小伙伴一起做游戲。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):把游戲規(guī)則說(shuō)清楚。難點(diǎn):教會(huì)別人玩游戲。教學(xué)課時(shí)1課時(shí)一、談話導(dǎo)入同學(xué)們玩過(guò)游戲嗎都喜歡玩什么游戲?指名說(shuō)一說(shuō)。教師引入課題:一起做游戲。二、交際指導(dǎo)1.出示課本插圖,玩“貼

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    • 人教部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思)口語(yǔ)交際朋友相處的秘訣.docx 人教部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思口語(yǔ)交際朋友相處的秘訣.docx

      口語(yǔ)交際朋友相處的秘訣教學(xué)目標(biāo)1.能根據(jù)討論的目的,記錄重要信息。2.能分類整理小組的意見(jiàn),有條理地匯報(bào)。教學(xué)重難點(diǎn)能分類整理小組的意見(jiàn),有條理地匯報(bào)。教學(xué)課時(shí)1課時(shí)一、創(chuàng)設(shè)情境,引出話題1.(出示本班學(xué)生的圖片小視頻)引導(dǎo)學(xué)生講一講自己和小伙伴之間的故事。(1)你的好朋友是誰(shuí)?生活中,你們一定有不少故事吧,誰(shuí)愿意分享自己與朋友相處的故事呢

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    • 人教部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思)口語(yǔ)交際自我介紹.docx 人教部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思口語(yǔ)交際自我介紹.docx

      口語(yǔ)交際自我介紹教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)自我介紹,能根據(jù)對(duì)象和目的的不同,調(diào)整自我介紹的內(nèi)容。2.能聽(tīng)取他人的意見(jiàn),完善自己的介紹。教學(xué)重難點(diǎn)能根據(jù)對(duì)象和目的的不同進(jìn)行自我介紹。教學(xué)課時(shí)1課時(shí)一、視頻導(dǎo)入,激發(fā)興趣1.激趣導(dǎo)入:播放視頻片段新生自我介紹。2.過(guò)渡:像這樣,根據(jù)自己的特點(diǎn)作自我介紹,就能讓別人很快地了解自己。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你一

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    • 人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思)口語(yǔ)交際長(zhǎng)大以后做什么.docx 人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思口語(yǔ)交際 長(zhǎng)大以后做什么.docx

      口語(yǔ)交際:長(zhǎng)大以后做什么教學(xué)目標(biāo)1.能把自己長(zhǎng)大后想干什么說(shuō)清楚,簡(jiǎn)單說(shuō)明理由。2.能聽(tīng)明白同學(xué)說(shuō)的話,對(duì)感興趣的內(nèi)容提出疑問(wèn)。教學(xué)重難點(diǎn)能自信地用完整的話表達(dá)自己的夢(mèng)想;認(rèn)真聽(tīng)其他人的發(fā)言,并對(duì)自己感興趣的內(nèi)容提問(wèn)。教學(xué)課時(shí)1課時(shí)一、看圖片,激趣導(dǎo)入1.出示搜集的各種職業(yè)的圖片(7-9張),仔細(xì)觀察圖片,看看圖上的叔叔阿姨分別是做什么工

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    • 部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思)口語(yǔ)交際請(qǐng)你幫個(gè)忙.docx 部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思口語(yǔ)交際 請(qǐng)你幫個(gè)忙.docx

      口語(yǔ)交際:請(qǐng)你幫個(gè)忙教學(xué)目標(biāo)1.懂得當(dāng)自己遇到困難時(shí),可以尋求別人的幫助。2.學(xué)會(huì)請(qǐng)別人幫忙時(shí)運(yùn)用合適的禮貌用語(yǔ)。3.知道說(shuō)話時(shí)要把要求說(shuō)清楚,正視對(duì)方的眼睛,態(tài)度誠(chéng)懇。教學(xué)重難點(diǎn)請(qǐng)求別人幫忙要能大致說(shuō)清楚要求,使用合適的禮貌用語(yǔ)。教學(xué)課時(shí)1課時(shí)一、情景導(dǎo)入同學(xué)們還記得我們學(xué)習(xí)過(guò)的小公雞和小鴨子嗎?小公雞捉蟲(chóng)子給小鴨子吃;小鴨子捉

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    • 人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思)口語(yǔ)交際圖書(shū)借閱公約.docx 人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思口語(yǔ)交際 圖書(shū)借閱公約.docx

      口語(yǔ)交際:圖書(shū)借閱公約教學(xué)目標(biāo)1.能主動(dòng)發(fā)表關(guān)于班級(jí)圖書(shū)角管理方法的意見(jiàn)。2.交流時(shí),能學(xué)會(huì)先傾聽(tīng)他人的發(fā)言,再發(fā)表自己的意見(jiàn)。教學(xué)重難點(diǎn)1.學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)清晰地表達(dá)自己的意見(jiàn)和想法。2.能學(xué)會(huì)小組合作探究這種學(xué)習(xí)方式,得出探究成果。教學(xué)課時(shí)1課時(shí)一、導(dǎo)入教師:同學(xué)們,看看我們的圖書(shū)角,已經(jīng)有上百冊(cè)的課外書(shū)了,為了方便每個(gè)人都可以看這

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    • 部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思)口語(yǔ)交際打電話.docx 部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思口語(yǔ)交際 打電話.docx

      口語(yǔ)交際:打電話教學(xué)目標(biāo)1.了解打電話的一般步驟,初步學(xué)會(huì)獨(dú)立打電話和接電話。2.打電話時(shí),把要表達(dá)的意思說(shuō)清楚;接電話時(shí),能聽(tīng)清楚主要內(nèi)容。接打電話時(shí),都要注意使用禮貌用語(yǔ)。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):打電話時(shí)表達(dá)清晰明了,說(shuō)話時(shí)態(tài)度大方得體。難點(diǎn):用普通話溝通,把自己要說(shuō)的話說(shuō)清楚,懂禮貌。教學(xué)課時(shí)1課時(shí)一、情景導(dǎo)入生活中,我們常用到電話。同

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    • 人教部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思)口語(yǔ)交際趣味故事會(huì).docx 人教部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文(教案與教學(xué)反思口語(yǔ)交際 趣味故事會(huì).docx

      口語(yǔ)交際:趣味故事會(huì)教學(xué)目標(biāo)1.能自然、大方地把故事講給別人聽(tīng),并能用合適的方法,把故事講得吸引人。2.認(rèn)真聽(tīng)別人講故事,能記住主要內(nèi)容。教學(xué)重難點(diǎn)1.運(yùn)用合適的方法把故事講得更吸引人。2.認(rèn)真聽(tīng),記住故事的主要內(nèi)容。教學(xué)課時(shí)1課時(shí)一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入有趣的故事大家都愛(ài)聽(tīng),讓我們組織一次“趣味故事會(huì)”,大家都來(lái)講講有趣的故事吧!板書(shū)

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      人教部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案+教學(xué)反思(全冊(cè)共173頁(yè))1古詩(shī)詞三首教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)6個(gè)生字,會(huì)寫15個(gè)生字。2.有感情地朗讀課文,背誦課文,默寫宿新市徐公店。3.想象畫(huà)面,能說(shuō)出詩(shī)中描繪的情景。教學(xué)重難點(diǎn)想象畫(huà)面,能說(shuō)出詩(shī)中描繪的情景。教學(xué)課時(shí)3課時(shí)第1課時(shí)課時(shí)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)1個(gè)生字,會(huì)寫6個(gè)生字。2.有感情地朗讀課文,體會(huì)

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      口語(yǔ)交際:注意說(shuō)話的語(yǔ)氣教學(xué)目標(biāo)1.懂得與人交流時(shí),語(yǔ)氣不同會(huì)有不同的效果。2.與人交流時(shí),能注意用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣說(shuō)話。教學(xué)重難點(diǎn)說(shuō)話時(shí),使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣和禮貌用語(yǔ),讓聽(tīng)的人感到舒服,并懂得語(yǔ)氣不同會(huì)有不同的效果。教學(xué)課時(shí)1課時(shí)一、情境導(dǎo)入1.一位同學(xué)撞到了老師,他應(yīng)該怎么做呢?(向老師道歉)2.同學(xué)們,你們說(shuō)這位同學(xué)向老師道歉時(shí)應(yīng)該用什么

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