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  • 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學反思)16雷雨.docx 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學反思)16 雷雨.docx

    16雷雨教學目標1.會認“壓、蟬”等6個生字,會寫“雷、烏”等9個生字。2.能說出雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的變化,能在語境中體會“壓、垂、掛”等詞語運用的好處,并抄寫句子。3.能說出自己見過的雨及下雨時的情景。教學重難點學習生字詞引導學生了解雷雨前、雷雨中、雷雨后景色的變化,并能說出自己見過的雨及下雨時的情景。教學課時2課時第1課時

    上傳時間:2023-04-12   |   頁數:4   |   格式:DOCX   |   瀏覽:16

  • 部編版一年級下冊語文(教案與教學反思)15一分鐘.docx 部編版一年級下冊語文(教案與教學反思15 一分鐘.docx

    15一分鐘教學目標1.認識“鐘、丁、元”等13個生字;會寫“鐘、丁、元”等7個生字。2.區分形近字“已、己”;聯系上下文和生活經驗理解“眼看、后悔”等詞語的意思。3.能正確、流利地朗讀課文,讀出元元沮喪、后悔的語氣。4.借助“要是就”句式,根據課文內容進行簡單推斷;聯系自己的生活體驗,初步學習管理時間。教學重難點重點:區分“已、己”兩個形近字;學

    上傳時間:2023-04-11   |   頁數:4   |   格式:DOCX   |   瀏覽:23

  • 部編版一年級下冊語文(教案與教學反思)8夜色.docx 部編版一年級下冊語文(教案與教學反思)8 夜色.docx

    8夜色教學目標1.認識“膽、敢、往”等12個生字和廠字頭1個偏旁;會寫“色、外、看”等7個生字。2.能借助拼音,正確地朗讀課文;讀好長句的停頓,讀懂句子的意思。3.初步懂得“克服膽小,做個勇敢的人,能收獲美好”的道理。教學重難點重點:識字、寫字,讀好長句的停頓;正確地朗讀課文。難點:了解“我”的轉變過程,從小就樹立克服困難的信心和勇氣。教學課時

    上傳時間:2023-04-11   |   頁數:3   |   格式:DOCX   |   瀏覽:24

  • 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學反思)識字3“貝”的故事.docx 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學反思)識字3 “貝”的故事.docx

    識字3“貝”的故事教學目標1.會認“甲、骨”等14個生字,掌握多音字“漂”,會寫“貝、殼”等9個生字。2.能借助圖片,了解“鏡、珠”等字的偏旁表示的意思。3.正確、流利地朗讀課文,了解“貝”字演變的過程以及用“貝”作偏旁的字大多與錢財有關。教學重難點1.識記字詞,能借助圖片,了解“鏡、珠”等字的偏旁表示的意思。2.朗讀課文,能講述“貝”的故事,了解用

    上傳時間:2023-04-12   |   頁數:2   |   格式:DOCX   |   瀏覽:19

  • 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學反思)21青蛙賣泥塘.docx 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學反思)21 青蛙賣泥塘.docx

    21青蛙賣泥塘教學目標1.認識“賣、爛”等14個生字,會寫“蛙、賣”等8個生字。掌握多音字“喝”。2.朗讀課文,能分角色表演故事。3.能說出青蛙為賣泥塘做了哪些事,最后為什么又不賣泥塘了。4.能結合課文內容,展開想象,說一說小鳥、蝴蝶、小兔等說了些什么話。教學重難點1.識記生字詞,有感情地朗讀人物對話,了解故事內容。2.能結合課文內容,展開想象,說一

    上傳時間:2023-04-12   |   頁數:4   |   格式:DOCX   |   瀏覽:15

  • 人教部編版四年級下冊語文教案+教學反思(全冊共173頁).docx 人教部編版四年級下冊語文教案+教學反思(全冊共173頁).docx

    人教部編版四年級下冊語文教案+教學反思(全冊共173頁)1古詩詞三首教學目標1.會認6個生字,會寫15個生字。2.有感情地朗讀課文,背誦課文,默寫宿新市徐公店。3.想象畫面,能說出詩中描繪的情景。教學重難點想象畫面,能說出詩中描繪的情景。教學課時3課時第1課時課時目標1.會認1個生字,會寫6個生字。2.有感情地朗讀課文,體會

    上傳時間:2023-04-16   |   頁數:177   |   格式:DOCX   |   瀏覽:56

  • 人教部編版二年級下冊語文教案含教學反思(全冊共136頁).docx 人教部編版二年級下冊語文教案教學反思(全冊共136頁).docx

    人教部編版二年級下冊語文教案教學反思(全冊共136頁)1古詩二首教學目標1.會認“鶯、拂”等11個生字,會寫“詩、童”等8個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀古詩,背誦古詩。3.想象畫面,能用自己的話說出詩句描述的春天美景。教學重難點1.能正確、流利地朗讀古詩背誦古詩。2.理解詩句的內容,想象畫面,用自己的話說出詩句描述的春天美景。教學課時

    上傳時間:2023-04-12   |   頁數:140   |   格式:DOCX   |   瀏覽:103

  • 人教部編版三年級下冊語文教案+教學反思(全冊共146頁).docx 人教部編版三年級下冊語文教案+教學反思(全冊共146頁).docx

    人教部編版三下語文教案+教學反思(全冊共146頁)1古詩三首教學目標1.會認6個生字會寫12個生字。2.有感情地朗讀課文背誦課文。默寫絕句。3.能借助注釋和插圖了解詩句的意思,想象畫面,說出詩中描繪的景象。【語文要素】教學重難點能借助注釋和插圖了解詩句的含義,想象畫面,并能說出詩中描繪的景象。教學課時3課時第1課時課時目標

    上傳時間:2023-04-14   |   頁數:151   |   格式:DOCX   |   瀏覽:67

  • 部編版一年級下冊語文(教案與教學反思)10彩虹.docx 部編版一年級下冊語文(教案與教學反思)10 彩虹.docx

    10彩虹教學目標1.認識“虹、座、澆”等12個生字和衣字旁1個偏旁;會寫“那、著、到”等7個生字。2.能正確、流利地朗讀課文;讀懂、讀好長句子,注意分句間的停頓,并能試著讀出問句的語氣。3.感受純真的想象世界,體會關心家人的美好情感。教學重難點重點:識字、寫字。難點:讀懂、讀好長句子,能讀出問句的語氣。教學課時2課時第1課時課時

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  • 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學反思)12寓言二則.docx 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學反思)12 寓言二則.docx

    12寓言二則教學目標1.會認“寓、則”等15個生字,會寫“亡、牢”等8個生字,會寫“亡羊補牢、勸告”等5個詞語。2.朗讀課文。能用自己的話說出“亡羊補牢”“揠苗助長”兩個成語的意思。3.比較句子的不同,能體會詞語“趕緊、焦急”在句子中的作用。教學重難點1.識記字詞,能用自己的話說出“亡羊補牢”“揠苗助長”兩個成語的意思。2.能結合自己的生活實際理解寓意

    上傳時間:2023-04-12   |   頁數:4   |   格式:DOCX   |   瀏覽:20

  • 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學反思)識字2傳統節日.docx 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學反思)識字2 傳統節日.docx

    識字2傳統節日教學目標1.會認“傳、統”等15個生字,會寫“貼、街”等9個生字。2.正確、流利地朗讀課文,背誦課文,了解我國傳統節日的時間順序。3.聯系生活,選一兩個節日,結合生活實際談談自己過節日時的趣事。教學重難點1.識記生字詞,背誦課文。2.了解我國的傳統節日,能按時間順序排列。聯系生活,選一兩個節日,說說自己是怎么過節的。教學課時1

    上傳時間:2023-04-12   |   頁數:3   |   格式:DOCX   |   瀏覽:23

  • 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學反思)識字1神州謠.docx 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學反思)識字1 神州謠.docx

    識字1神州謠教學目標1.會認“州、華”等15個生字,會寫“州、華”等8個生字。2.能在語言環境中初步感受“奔、涌”等詞語的表達效果。3.朗讀課文,感受祖國山河的壯美。教學重難點識記生字詞,能在語言環境中初步感受“奔、涌”等詞語的表達效果。教學課時1課時一、談話導入,啟發想象1.師:我們偉大的祖國已經有五千多年的歷史了,同學們對我們的

    上傳時間:2023-04-12   |   頁數:2   |   格式:DOCX   |   瀏覽:26

  • 部編版一年級下冊語文(教案與教學反思)19咕咚.docx 部編版一年級下冊語文(教案與教學反思)19 咕咚.docx

    19咕咚教學目標1.認識“咕、咚、熟”等13個生字,會寫“嚇、怕、跟”等7個生字。2.通過圖片、形聲字或聯系上下文的方式猜字、認字,把故事讀正確、讀流利。3.借助連環畫課文特點,讀懂故事內容;能根據課后問題找出相關信息進行推斷。4.初步懂得遇事要學會思考,不盲目跟從。教學重難點重點:識字、寫字,了解故事內容。難點:能根據課文內容作簡單推斷。教學

    上傳時間:2023-04-11   |   頁數:4   |   格式:DOCX   |   瀏覽:21

  • 人教部編版一年級下冊語文教案+教學反思(全冊打包).rar 人教部編版一年級下冊語文教案+教學反思(全冊打包).rar

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  • 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學反思)語文園地五.docx 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學反思)語文園地五.docx

    語文園地五教學目標1.認識生字詞,熟讀生字詞,學習偏旁“廠”“穴”。2.能理解并積累含“笑”字的詞語,并選詞演一演;能發現“教誨、尋找”這類詞語的特點,了解這些詞語的意思。3.能根據提示語讀出句子恰當的語氣。4.熟讀并背誦弟子規節選部分。5.閱讀好天氣和壞天氣,能聯系生活經驗,理解老爺爺說的話。教學重難點1.了解廠字頭、穴寶蓋所代表的意義,能

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  • 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學反思)13畫楊桃.docx 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學反思)13 畫楊桃.docx

    13畫楊桃教學目標1.會認13個生字,掌握多音字“倒”,會寫10個生字。能積累“靠、視”等生字拓展的詞語。2.分角色朗讀,讀出不同人物對話的語氣。3.能說出看到“我”畫的楊桃,老師和同學們的做法有什么不同,并說說自己受到了什么啟示。教學重難點1.朗讀課文,能讀出對話的語氣。用自己的話說出老師和同學們看到“我”畫的楊桃的不同做法。2.聯系課文內容,理解老師

    上傳時間:2023-04-12   |   頁數:4   |   格式:DOCX   |   瀏覽:15

  • 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學反思)口語交際推薦一部動畫片.docx 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學反思)口語交際 推薦一部動畫片.docx

    口語交際:推薦一部動畫片教學目標1.能把自己感興趣的內容說清楚。2.能注意說話的速度,讓別人聽清楚。3.能認真聽,了解別人講的主要內容。教學重難點1.能認真聽,了解別人講的主要內容。2.注意說話的速度,讓別人聽清楚。教學課時1課時一、激趣導入教師播放動畫片片段混剪,每個片段10秒鐘,讓學生猜片名,以小組為單位,一題一分,得分高的小

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  • 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學反思)15古詩二首.docx 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學反思15 古詩二首.docx

    15古詩二首教學目標1.會認“曉、慈”等11個生字,會寫“湖、蓮”等8個生字。掌握多音字“行”。2.有感情地朗讀古詩,背誦古詩。能初步了解詩句的意思,說出詩句描繪的畫面。3.感悟詩人對大自然美景的贊美之情,培養學生熱愛大自然的思想感情。教學重難點1.識記生字,背誦古詩。2.引導學生邊讀邊想象畫面,品詩賞句,感受詩人所描繪的美景和詩人的心境。教學課時

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  • 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學反思)17要是你在野外迷了路.docx 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學反思)17 要是你在野外迷了路.docx

    17要是你在野外迷了路教學目標1.會認“慌、辨”等13個生字,會寫“指、針”等9個生字。2.正確、流利地朗讀課文。能聯系上下文理解“稀、稠”等詞語的意思。3.能說出課文里介紹的幾種“天然的指南針”是怎樣幫助人們辨別方向的。教學重難點1.自主識字,聯系上下文理解“稀、稠”等詞語的意思。2.能說出課文里介紹的幾種“天然的指南針”是怎樣幫助人們辨別方向的。教

    上傳時間:2023-04-12   |   頁數:4   |   格式:DOCX   |   瀏覽:33

  • 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學反思)23祖先的搖籃.docx 人教部編版二年級下冊語文(教案與教學反思)23 祖先的搖籃.docx

    23祖先的搖籃教學目標1會認“祖、掏”等7個生字,會寫“祖、啊”等9個生字。能認讀含有“摘、采”等動詞的詞語,并體會動詞的恰當使用。2能正確、流利、有感情地朗讀課文,能讀好第2、3小節中的問句。3能展開想象,仿照第2、3小節說出人們還會在祖先的搖籃里做些什么。教學重難點1.識記生字詞,體會動詞的恰當使用;能正確、流利、有感情地朗讀課文,并讀好第2、3小節中

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