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口語交際轉(zhuǎn)述課題變轉(zhuǎn)述課型口語交際授課時間1課時教學(xué)目標(biāo)1.弄清要點(diǎn)，轉(zhuǎn)述時不要遺漏主要信息。2.注意人稱的轉(zhuǎn)換。教學(xué)重點(diǎn)能聽清楚、看清楚要求轉(zhuǎn)述的主要內(nèi)容，能正確簡
上傳時間：2019-12-23 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：117
口語交際專項(xiàng)一、口語交際。1.班長接到足球俱樂部的通知，要把這個通知轉(zhuǎn)述給參加俱樂部的同學(xué)。通知本周六上午9點(diǎn)在足球俱樂部訓(xùn)練場進(jìn)行一場足球綜合測試，選拔全市小學(xué)生足球賽的參賽隊(duì)員。溫馨提示1
上傳時間：2019-12-23 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：606
口語交際請教三年級上冊教學(xué)目標(biāo)1請教別人的時候注意使用禮貌用語不清楚的地方及時追問重點(diǎn)2注意說話的速度讓別人聽清楚別人說話時認(rèn)真聽及時反饋難點(diǎn)一課時課時目標(biāo)1樂于參加口語交際并在討論中注意禮貌用語重點(diǎn)
上傳時間：2023-11-22 | 頁數(shù)：13 | 格式：PPTX | 瀏覽：11
口語交際即席講話1.學(xué)習(xí)即席發(fā)言的儀態(tài)風(fēng)度和構(gòu)思技巧，克服即席發(fā)言的緊張心理。（重點(diǎn)）2.通過創(chuàng)設(shè)情境，進(jìn)行思維訓(xùn)練，提高即席發(fā)言的能力。（難點(diǎn)）3.培養(yǎng)良好的語言習(xí)慣，展現(xiàn)文化素養(yǎng)和氣質(zhì)風(fēng)度。（素養(yǎng)
上傳時間：2019-12-06 | 頁數(shù)：18 | 格式：PPTX | 瀏覽：114
口語交際商量shn互相討論和交換意見口語交際口語交際商量的原則語氣溫和聲音響亮面帶微笑目光直視會商量技巧清單說話語氣有禮貌表達(dá)問題要清楚反對意見不勉強(qiáng)口語交際口語交際參考答案同學(xué)你好我想和你調(diào)換一下值日的時間
上傳時間：2023-12-30 | 頁數(shù)：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：22
口語交際商量新課導(dǎo)入在平時的學(xué)習(xí)生活中我們可能會遇到與別人意見不一樣的時候也有可能會遇到拿不定主意的情況怎樣才能拿定主意怎樣才能與別人形成較一致的意見呢和別人商量嘗試交流今天你爸爸來接你回家你不想讓爸爸等久了但是今天
上傳時間：2023-11-21 | 頁數(shù)：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：20
5口語交際安慰第一課時課時目標(biāo)1有表達(dá)的興趣和自信學(xué)會說安慰別人的話重點(diǎn)2能借助語調(diào)手勢等恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情感難點(diǎn)1閱讀教材明確交際的內(nèi)容與要求利用教材選擇合適的方式進(jìn)行安慰借助語調(diào)手勢等恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己
上傳時間：2023-11-22 | 頁數(shù)：11 | 格式：PPTX | 瀏覽：10
教學(xué)資源創(chuàng)新教案教學(xué)設(shè)想通過有層次的訓(xùn)練達(dá)到交際的目的從個人訓(xùn)練到兩人合作再到多向交流教學(xué)過程一巧入情境快樂投入交際實(shí)踐1文明用語自我介紹1個別介紹2教師示范3前后桌交流4集體交流明確交際的基本禮儀
上傳時間：2023-12-29 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：15
口語交際演講教學(xué)目標(biāo)1從演講稿內(nèi)容演講者的態(tài)度和演講的技巧等方面學(xué)習(xí)演講嘗試進(jìn)行一次演講2抓住演講稿的內(nèi)容和演講者的表現(xiàn)兩方面學(xué)會傾聽演講并試著做出比較恰當(dāng)?shù)脑u價一課時談話導(dǎo)入回憶自己曾經(jīng)的演講經(jīng)歷交流自己演講時
上傳時間：2023-11-23 | 頁數(shù)：11 | 格式：PPTX | 瀏覽：31
創(chuàng)新教案口語交際做手工教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)想1指導(dǎo)學(xué)生比較詳細(xì)地介紹自己的小手工的制作過程激發(fā)學(xué)生相互交流的興趣敢于發(fā)表自己的看法2培養(yǎng)學(xué)生說活有禮貌大方認(rèn)真聆聽別人說話的習(xí)慣在交際中學(xué)習(xí)文明交往的習(xí)慣教學(xué)準(zhǔn)備課前布置學(xué)生
上傳時間：2023-12-29 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：22
有一天，德國詩人歌德在魏瑪公園散步。不料，在一條小道上遇到了一個對他懷有敵意、貶低他作品的文藝批評家。真是冤家路窄這條狹窄的過道，只能通過一個人。兩人面對面僵持了幾秒鐘，那個批評家傲慢地開口了“我
上傳時間：2019-12-06 | 頁數(shù)：27 | 格式：PPTX | 瀏覽：116
部編版三年級下冊語文口語交際勸告說課稿完整文檔統(tǒng)編教材語文三年級下冊第七單元口語交際勸說說課稿今日我說課的題目是統(tǒng)編教材小學(xué)語文三年級下冊第七單元口語交際勸說我主要從以下六個方面進(jìn)展說課一說
上傳時間：2024-06-26 | 頁數(shù)：8 | 格式：DOCX | 瀏覽：19
口語交際我是小小講解員統(tǒng)編版五年級下冊教學(xué)目標(biāo)1確定好講解的主題后列提綱按照一定的順序進(jìn)行講述初步學(xué)會解說的方法與技巧重點(diǎn)2講解有條理能根據(jù)聽眾的反應(yīng)對講解內(nèi)容作出調(diào)整難點(diǎn)一課時課時目標(biāo)1建立表達(dá)的興趣和自
上傳時間：2023-11-16 | 頁數(shù)：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：10
口語交際勸告人教版三年級下冊教學(xué)目標(biāo)1注意說話的語氣不要用指責(zé)的口吻重點(diǎn)2多從別人的角度著想這樣別人更容易接受難點(diǎn)一課時課時目標(biāo)1注意說話的語氣不要用指責(zé)的口吻重點(diǎn)2多從別人的角度著想這樣別人更容易接
上傳時間：2023-11-15 | 頁數(shù)：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：11
創(chuàng)新教案我們做朋友教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)想在交際互動中學(xué)生能初步說清自己的觀點(diǎn)認(rèn)真傾聽并了解別人的講話內(nèi)容態(tài)度大方有禮貌在交流中發(fā)展口語交際能力能講清楚想和誰交朋友及原因能在交際中準(zhǔn)確表達(dá)自己的情感能學(xué)會自我賞識及賞識他人能
上傳時間：2023-12-29 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：15
口語交際做手工交際指導(dǎo)你喜歡做手工嗎把你的一件手工作品帶到學(xué)校告訴同學(xué)你做的是什么是怎么做的做手工請制作人帶著自己的手工作品說一說做的是什么是怎么做的要求說把步驟說清楚聽認(rèn)真聽有不明白的地方禮貌地提問或補(bǔ)充交際貼
上傳時間：2023-12-30 | 頁數(shù)：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：45
口語交際有趣的動物同學(xué)們猜猜老師最喜歡哪種動物袋鼠大家好我是袋鼠媽媽我是動物王國中的跳高健將和跳遠(yuǎn)能手你們看我前腿短后腿長還有一條長長的尾巴幫助我維持身體的平衡最有趣的是我的肚子上有一個袋子里面裝著我的寶寶小袋
上傳時間：2023-12-30 | 頁數(shù)：21 | 格式：PPTX | 瀏覽：25
口語交際請教教學(xué)目標(biāo)1培養(yǎng)口語交際努力學(xué)會有禮貌有條理地請教問題2學(xué)會大方真誠地對待別人培養(yǎng)謙虛誠懇的品質(zhì)3發(fā)展學(xué)生認(rèn)真傾聽與人共處的合作精神教學(xué)重難點(diǎn)練習(xí)大方有禮條理清楚地請教是本次活動的重點(diǎn)和難點(diǎn)會向人請
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口語交際辯論部編版六年級下冊教學(xué)目標(biāo)1通過辯論活動引導(dǎo)學(xué)生從不同角度看待日常生活中遇到的容易產(chǎn)生分歧的問題重點(diǎn)2培養(yǎng)學(xué)生圍繞觀點(diǎn)選擇處理和運(yùn)用資料的能力3培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽與表達(dá)的能力4提高學(xué)生的口語表達(dá)能力和隨機(jī)
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創(chuàng)新教案口語交際課學(xué)會商量教學(xué)設(shè)想利用教學(xué)情境引導(dǎo)學(xué)生在說清自己的想法評價誰說得好的過程中增強(qiáng)表達(dá)傾聽?wèi)?yīng)對的能力通過多種形式的演練引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活學(xué)會商量交流的雙方都要注意互相尊重互相理解說話要想好再說避免口頭禪
上傳時間：2023-12-29 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：7
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