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語文園地二第一課時1交流提高閱讀速度的方法和小技巧2學習詞句段運用理解語句的意思學完了整個第二單元的文章你學到了哪些提高閱讀速度的技巧呢和同學交流交流為了提高閱讀的速度我們要集中注意力盡量連詞成句地讀不要一個字一
上傳時間：2023-11-22 | 頁數：21 | 格式：PPTX | 瀏覽：17
2落花生導學案課題落花生課型新授課教學目標1.會認“畝、吩”等5個生字，會寫“畝、播”等10個字，會寫“播種、澆水”等7個詞語。2.能分角色朗讀課文，能用自己的話說說課文哪些內容是詳寫的，哪些內容是略寫的，并初步體會這樣寫的好處。3.理解課文中含義深刻的句子，懂得“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”的道理。4.初步
上傳時間：2022-10-17 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：28
語文園地八第一課時語文園地八課時目標1交流總結閱讀更多有優秀書籍的方法2學習運用詞句段并能根據例句進行仿寫3通過回顧交流學習后的收獲引導學生體會讀書的樂趣并領悟閱讀和寫作的關系思考1如何找到更多的好書來運用這
上傳時間：2023-11-22 | 頁數：21 | 格式：PPTX | 瀏覽：10
語文園地七第二課時課時目標1熟讀漁歌子感受詞中描寫的畫面美重點2積累古詩明白寫景詩詞的特點積累學習寫景古詩詞的方法難點回顧舊知回顧本單元學的三首古詩詞背一背山居秋暝楓橋夜泊漁歌子把你課前積累的寫景詩詞和大家
上傳時間：2023-11-22 | 頁數：19 | 格式：PPTX | 瀏覽：34
1白鷺導學案課題白鷺課型新授課教學目標1.認識“鷺、嫌”等6個生字，會寫“宜、鶴”等10個字，會寫“精巧、配合”等15個詞語。2.有感情地朗讀課文，背誦課文，抄寫自己喜歡的段落。3能結合課文內容感悟“白鷺實在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩”。4憑借具體的材料，運用電教媒體，感受白鷺的美，激發學生對鳥類、對大自然的熱愛。教學重難點1.通
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語文園地二教學目標1引導學生了解快速閱讀的方法交流自己的閱讀見解并能在今后的學習中學以致用2學會概括語句的主要意思并在具體的語言環境中運用成語3引導學生朗讀背誦古今名人關于珍惜時間的名句并談談對這些句子的理解及體會教
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語文園地三第一課時課時目標1積累更多好詞好句好段2學習詞句段運用將句子寫得更加具體學會積累無論什么事如果不斷收集材料積之十年總可成一學者魯迅讀一讀體會左右兩組詞語在表達效果上有什么不同鼻子都氣歪了前怕狼
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語文園地一第一課時1學會了解課文借助具體事物抒發感情的方法并能與同學交流自己的理解2學習詞句段運用課時目標學習完第一單元的課文你們發現本單元的課文都有什么相似之處嗎1郭沫若在白鷺中帶我們感受白鷺的美啟發我們要善于從
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12清貧課時練第一課時一、選出下列字的正確讀音。王爺爺一生過著樸素的生活，從沒有奢侈（chch）過。但他為失學兒童籌（chushu）集的金錢多達百萬。他唯一珍視的是妻子留下的鐲（zhuzu）子和親手
上傳時間：2019-12-24 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：168
統編版五年級下冊教學目標1能正確認讀10個生字掌握多音字嚇流利準確有感情地朗讀課文了解文章主要內容重點2在自主合作探究中學習用對話動作神態刻畫人物形象感受人物性格品質重點3體會方志敏同志甘于清貧的可貴品質
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16太陽導學案課題太陽課型新授課教學目標1.認識“攝、殖”等4個生字，會寫“攝、氏”等9個字，會寫“寸草不生、攝氏度”等9個詞語。2.理解課文內容，了解太陽的有關知識，初步認識太陽與人類的密切關系，激發對自然科學的興趣。3.學習說明文，體會說明事物的一些方法。教學重難點1.了解課文從哪些方面介紹了太陽的特點；了解太陽與人類的關系
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語文園地四第一課時語文園地四課時目標1培養語感在朗讀中表達課文充沛的情感重點2學習詞句段運用重點單元小結本單元的課文充滿著濃濃的愛國之情在學習這些課文的同時我們查閱了大量的資料加深了我們對文本情感的把握比如
語文園地六教學目標1交流感悟課文中通過場景描寫和細節描寫來表達感情的方法2閱讀片段想象畫面感受只言片語中所蘊含的感情3體會文章的結尾在寫法上的特點4熟讀并背誦名言名句養成積累的習慣教學重難點交流感悟課文中通過場景
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語文園地六第一課時語文園地六課時目標1學習課文中通過場景描寫和細節描寫表達感情的方法重點2學習詞句段運用感受不同的結尾方式怎樣才能更好地體會作者表達的感情呢作者的感情有時會融入到他描寫的場景中如父愛之舟中描寫了
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新課導入千秋青史永留紅，百代難忘正學功。縱使血痕終化碧，弋陽依舊萬株楓。現代詩人郭沫若五年級語文下學習目標會認字籌chu籌集矜jn俘f鐲zhu嚇h襠dng矜持戰俘手鐲恐嚇褲襠企q企圖彼b褂gu塢w彼此馬褂山塢詞語認讀樸素奢侈矜持積蓄一點一滴金鐲拋擲威嚇褲襠彼此詞語解釋A.矜持不茍B.奢侈
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語文園地七教學目標1結合本單元學習內容引導學生用心體會課文是怎樣把景物寫得生動有趣的2嘗試用所學的景物描寫的方法把一個畫面寫具體3學習根據需求設計簡單的海報4積累古詩詞教學重難點1嘗試用所學的景物描寫的方法把畫面寫
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語文園地八教學目標1交流好的閱讀方法培養持續長久的閱讀興趣2學會整理信息抓住重點3養成多讀書勤積累的學習習慣4寫一手好字弘揚中華民族的優秀傳統教學重難點1掌握好的學習方法培養持續長久的閱讀興趣2學會整合
語文園地三口語交際講民間故事教學設計教學目標1創設交際情境激發學生的交際欲望讓學生樂于參與到交際活動中2在模擬競選的說編聽評寫的過程中進行多角度的口語交際訓練培養學生良好的合作態度交流技巧和說話習慣3讓學生在
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12清貧導學案課題清貧課型新授課教學目標1.認識“籌、矜”等10個生字，讀準多音字“嚇”。2.了解文章的主要內容。在自主、合作、探究中學習用語言、動作、神態刻畫人物形象，感受人物的性格品質。3.體會方志敏烈士甘于清貧的可貴品質，感受他堅定的革命志向和崇高的共產主義信仰。教學重點1.引導學生抓住重點詞句品讀體會，感受方志敏烈士甘于
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