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語文園地教學(xué)目標(biāo)1掌握做批注的方法培養(yǎng)學(xué)生一邊閱讀一邊批注的學(xué)習(xí)習(xí)慣2認(rèn)識8個生字熟讀詞語3理解打頭陣等詞語的意思并學(xué)會運用4引導(dǎo)學(xué)生通過動作描寫來表現(xiàn)人物的心理神態(tài)5熟讀并背誦日積月累部分的俗語教學(xué)重點
上傳時間：2023-06-27 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：38
語文園地二統(tǒng)編版四年級下冊教學(xué)目標(biāo)1借助交流平臺強化提問的意義方法引導(dǎo)學(xué)生從不同的角度提出最有價值的問題并嘗試解決問題2了解形聲字的特點3學(xué)習(xí)詞句段運用感受詞句段的準(zhǔn)確運用提高學(xué)生語言表達(dá)的準(zhǔn)確性4熟練朗
上傳時間：2023-11-16 | 頁數(shù)：27 | 格式：PPTX | 瀏覽：21
11白樺導(dǎo)學(xué)案課題白樺課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識“繡、瀟”等8個生字，會寫“樺、涂”等11個生字，正確讀寫“白樺、毛茸茸”等詞語。2.有感情地朗讀這首詩，了解詩歌內(nèi)容。3.感受詩歌的意境美，體會詩人的情感。4.了解現(xiàn)代詩的特點。通過閱讀詩歌，感受詩歌的魅力。教學(xué)重點感受詩歌的意境美，及詩人的情感。課前準(zhǔn)備1.準(zhǔn)備
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16麻雀導(dǎo)學(xué)案課題麻雀課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識“嗅、奈”等6個生字，會寫“嗅、呆”等13個字，會寫“打獵、猛烈”等17個詞語。2.指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文，練習(xí)抓住故事中的角色及故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果來概括課文的主要內(nèi)容。3.品讀描寫老麻雀及描寫獵狗的重點詞句感悟老麻雀強烈的護子之愛，體會母愛的力量。4.抓住重點語句，結(jié)合生活實際展開想象
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20陀螺導(dǎo)學(xué)案課題陀螺課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識“況、兵”等10個生字，讀準(zhǔn)多音字“釘”，會寫“否、旋”等14個字，會寫“冰天雪地、否則”等15個詞語。2.默讀課文，在體會比較深的地方作批注。3.通過人物的動作、神態(tài)體會“我”的心情變化。教學(xué)重難點理清文章內(nèi)容，感悟道理，欣賞文章的語言美。課前準(zhǔn)備1.準(zhǔn)備字卡、詞卡，制作多媒體課
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16麻雀第一課時課時目標(biāo)1會認(rèn)6個生字會寫13個生字2初讀課文整體感知課文內(nèi)容圖上這種鳥你見過嗎請試著描述它的模樣走近作者獵人筆記是俄國作家屠格列夫的一部通過獵人的狩獵活動記述19世紀(jì)中葉俄羅斯農(nóng)村生活的隨筆集
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語文園地教學(xué)目標(biāo)1掌握復(fù)述課文的方法培養(yǎng)學(xué)生復(fù)述課文的能力2認(rèn)識8個生字掌握加一加的識字方法3正確認(rèn)讀并抄寫茂盛等詞語4引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會長話短說5掌握提高書寫速度的方法6熟讀并默寫日積月累部分描寫人物外貌
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四年級語文上冊xi音序：X左右偏旁：口13形近：嗅覺嗅到嗅來嗅去筆順：組詞：結(jié)構(gòu)：筆畫數(shù)：臭氣臭味臭名遠(yuǎn)揚di音序：D上下偏旁：口7形近：呆板發(fā)呆呆頭呆腦筆順：組詞：筆畫數(shù)：杏樹杏仁銀杏結(jié)構(gòu)：ni音序：N上下偏旁：大8形近：無奈奈何筆順：組詞：筆畫數(shù)：茶葉綠茶紅茶結(jié)構(gòu)：cho音序：C上
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16麻雀教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識嗅煞等7個生字會寫奈巢等13個生字理解搖撼無可奈何拯救嘶啞搏斗龐大等詞語2從老麻雀在獵狗面前奮不顧身保護小麻雀的動人故事中懂得動物也有偉大的母愛3有感情地朗讀課文體會課文中重
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1觀潮導(dǎo)學(xué)案課題觀潮課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識“鹽、屹”等11個生字，會寫“潮、據(jù)”等15個生字，會寫“奇觀、農(nóng)歷”等14個詞語。2.有感情地朗讀課文，背誦課文第3、4自然段。3.邊讀邊想象畫面，能聯(lián)系上下文或結(jié)合生活實際體會詞句的含義。4.感受大自然的壯觀，受到自然美的熏陶，能把自己的閱讀感受與他人交流。教學(xué)重難點抓住關(guān)鍵
語文園地教學(xué)目標(biāo)1通過多種形式的交流了解神話故事的特點激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作神話的興趣2交流閱讀本單元課文的收獲提升對神話的認(rèn)識3會認(rèn)9個生字熟讀識字中的詞語4熟讀語句段運用中的詞語和句子感受神話的魅力5熟讀并背誦古
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語文園地教學(xué)目標(biāo)1引導(dǎo)學(xué)生品味本組課文的語言想象畫面感受自然之美2引導(dǎo)學(xué)生描述畫面3指導(dǎo)學(xué)生正確書寫4熟讀并背誦古詩了解古詩大意教學(xué)重點1引導(dǎo)學(xué)生品味本組課文的語言想象畫面感受自然之美2熟讀并背誦古詩了
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16麻雀大雁圖片導(dǎo)入鴿子海鷗燕子麻雀知識錦囊麻雀是一種嬌小、玲瓏的鳥。頭圓、尾短、嘴呈圓錐狀，頭頂和頸部栗褐色，背面褐色，雜有黑褐色斑點，尾羽暗褐色，翅膀短小，不能遠(yuǎn)飛，善于跳躍，啄食谷粒和昆蟲，常棲息于樹林或建筑物縫隙中。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確、流利、有感情地朗讀課文，結(jié)合上下文理解“挓挲”“拯救”“嘶啞”“搏斗”“龐大”等詞語。2.知道可以按事情的發(fā)展順序?qū)懯?，?/p>
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語文園地教學(xué)目標(biāo)1了解記事文章是怎樣把事情寫清楚的2能夠清楚地寫一件事教學(xué)重點了解記事文章是怎樣把事情寫清楚的能清楚地寫一件事教學(xué)時間1課時教學(xué)過程一交流平臺1導(dǎo)入本組課文中我們學(xué)習(xí)的風(fēng)箏麻雀都是記事類的文章
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13精衛(wèi)填海導(dǎo)學(xué)案課題精衛(wèi)填海課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識“帝、曰”等4個生字，讀準(zhǔn)多音字“少”，會寫“帝、曰”等5個字。2.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3.能夠結(jié)合注釋，用自己的話說說精衛(wèi)填海的故事。4.學(xué)習(xí)精衛(wèi)不畏困難、堅韌不拔的精神，知道人們通常在什么情況下贊揚精衛(wèi)填海的精神。教學(xué)重難點1.了解課文的主要
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4繁星導(dǎo)學(xué)案課題繁星課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.能正確認(rèn)讀“昧、墜、懷”3個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.鞏固邊讀課文邊想象畫面的閱讀策略，感悟滿天繁星的迷人景色。4.結(jié)合自己仰望星空的經(jīng)歷，運用虛實結(jié)合的寫法，將看到的畫面和想象到的內(nèi)容寫下來。教學(xué)重難點鞏固邊讀課文邊想象畫面的閱讀策略，感悟滿天繁星的迷人景色
語文園地教學(xué)目標(biāo)1在交流平臺中進一步掌握觀察描寫景物的方法養(yǎng)成留心觀察勤于思考和樂于表達(dá)的習(xí)慣2了解不同動物家的名稱3引導(dǎo)學(xué)生感受詞語的作用4熟讀并背誦氣象諺語教學(xué)重點1掌握觀察描寫景物的方法養(yǎng)成留心觀察勤
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語文園地教學(xué)目標(biāo)1學(xué)會辨析形近字2學(xué)會掌握并運用四字以上的成語3了解設(shè)問句并學(xué)會運用4熟讀并背誦有關(guān)好問的名言積累名言教學(xué)重點學(xué)會辨析形近字掌握并運用設(shè)問句的用法教學(xué)難點積累運用四字以上的成語和有關(guān)好問
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語文園地教學(xué)目標(biāo)1學(xué)習(xí)并掌握概括文章主要內(nèi)容的方法2熟讀并學(xué)會運用志存高遠(yuǎn)等詞語3體會反問句強烈的語氣并學(xué)會寫反問句4熟讀并背誦古詩別董大教學(xué)重點學(xué)習(xí)并掌握概括文章主要內(nèi)容的方法熟讀并學(xué)會運用志存高遠(yuǎn)等詞語背
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16海上日出導(dǎo)學(xué)案課題海上日出課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識“擴、荷”等4個生字，讀準(zhǔn)多音字“荷”，會寫“擴、范”等9個字，正確讀寫“清靜、擴大”等詞語。2.能準(zhǔn)確、流利、有感情地朗讀課文，通過圖文結(jié)合、想象，感受海上日出的壯觀景象，體會作者對大自然的贊美之情。3.通過朗讀課文，感悟海上日出的美景，了解課文按一定順序?qū)懢拔锏姆椒?，激發(fā)學(xué)生熱愛大
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