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第三單元回顧單元知識梳理單元測試非生物生物生長繁殖生長繁殖根系松樹紅樹椰樹冬季夏季CBACC多肉植物大部分生長在干旱或一年中有一段時間干旱的地區,每年有很長的時間根部吸收不到水分,僅靠體內貯藏的水分維持生命。駱駝的駝峰、北極狐的耳朵、鴨的蹼腳等。(合理即可)生物有:花、草、小鳥、魚等;非生物有:課桌、椅子、石頭、鐘乳石等。(合理即可)Tha
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第四單元回顧單元知識梳理單元測試130能自身發光發熱的熾熱觀察灼傷麥哲倫地球是球體月相一個月(或30天)上半月下半月地球月球被太陽照亮的部分BABAA滿月下弦月初七初一太陽地球月球Thankyou
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第15課放大鏡第五單元工具是個好幫手科學一年級上冊青島版想一想,怎樣能夠看得更清楚一些鏡片鏡框鏡柄通過觀察,你知道放大鏡是由那幾部分組成的嗎你發現放大鏡的鏡片與普通玻璃的區別了嗎vs放大鏡的鏡片中間厚
上傳時間:2020-07-05 | 頁數:25 | 格式:PPTX | 瀏覽:98
第一單元回顧單元知識梳理單元測試644攝氏度(或4)八(或8)西北云量強度13012BBACBBC北風北方微風1錯誤。觀察氣溫計時,視線要和液柱保持平視。Thankyou
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第五單元工具是個好幫手15課放大鏡【學案】【學習目標】1.通過學習,認識放大鏡的構造,知道放大鏡鏡片的特點,掌握放大鏡的使用方法。2.養成自主、合作的學習品質和傾聽習慣。3.培養學生想象、創新思
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新大象版科學六年級上冊知識點總結練習第五單元我愛我家知識點1家庭住宅是一項工程是一個由不同的建筑結構及供水供電供氣供暖采光等個系統組成的整體總閥門水表管道以及水龍頭花灑等部分組成了供水系統電表電線開關等部分組
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第五單元自然資源的保護和利用測試卷班級:姓名:一、填空題(每空1分共20分)1.海洋為人類的生存提供了、和等多種資源。2.海洋中的鹽、砂礦等都屬于。3.海洋中有大量的動植物海洋動植物屬于資源
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第六單元回顧單元知識梳理單元測試日晷時間晷針晷面晷面晷針垂直CAACAC日晷陽光下物體的影子上11陰雨天無法計時同心圓標注方向照射角度豎直地位置和長短觀察的時間變化規律丁使水能勻速滴漏甲(1)找兩個一樣高的飲料瓶,取下兩個蓋子,在兩個瓶蓋上相同方位鉆3個對稱的小孔,用螺絲釘將兩個瓶蓋背靠背的固定在一起,然后在兩個瓶蓋的正中間鉆一
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第二單元養蠶5、蠶出生了1、我們的祖先很早以前就開始種桑、養蠶、繅絲、織綢了。2000多年前,西漢的張謇開通了著名的“絲綢之路”。2、幼蠶白白胖胖的,不停地吃著桑葉。3、蠶通過蠶卵孵化產生下一代的,蠶卵是圓形的,灰綠色或紫色,和芝麻粒大小差不多,寬約1毫米,厚約0.5毫米)。4、在蠶卵上噴灑少量水后放到孵化盒里,再把孵化盒放到25左右的通風環境中。5、蠶孵化后用羽毛或毛
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第五單元回顧位置參照物運動靜止速度羚羊直線直線曲線ABACBCAThankyou
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寧津縣新城實驗學校課時教案第21次年級四學科科學授課人張俊強授課班級四3班授課時間20201230課題第五單元知識整理復習教學目標系統整理本單元知識點,增強記憶與理解教學重點系統整理本單元知識點,增強記憶與理解難點系統整理本單元知識點,增強記憶與理解方法自學探究手段Ppt板書設計第五單元
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人教鄂教版四年級科學下冊知識點1、氣溫計的構成:溫度單位、刻度、液柱、玻璃泡。2、在讀取溫度計或者氣溫計的時候要注意什么?讀數時要平視業主中的頁面3、在室外背陰處和陽光照射的地方分別測一測氣溫,有什么發現?在室外背陰處的溫度要比陽光照射地方的溫度要低。4、什么是風向?風吹來的方向是風向。5、什么是風力?風力是指風的強度。6、一般風力可分為幾級?風力的大小可以分為13級
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四年級下學期科學教學計劃一、學情分析這一學期四年級學生14人,其中男生7人,留守兒童4人,單親家庭7人,情商智商和學習困難學生4人,以上一學期學習情況為依據,有6人學習行為狀態良好,基礎知識基本技能比較好,掌握了一定的學習方法。本班思想行為都比較活潑,生性好動,好奇性強,但思維的邏輯性很差,從上學期的科學活動情況來看,學生對活動非常喜歡,并能以自己的方式觀察到許多細節的地方,興趣濃厚
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學校班級姓名學號密封線6密封線小學科學六年級上冊第五單元新大象版測試卷題號一二三四五總分
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第五單元影子的變化15、會變的影子1、行進中的光被阻擋時,就形成了阻擋物的陰影。2、影子的形成需要光、阻擋物和屏三個條件。3、影子的變化與照射光的角度、高度、距離以及與物體被照亮一側的形狀等因素有關。4、將發光強度很大的一系列燈排列成圓形合成一個大面積的光源可以把光線從不同角度照射到工作臺上這樣既能保證有足夠的亮度同時又不會產生明顯的影子。人們把這樣的燈稱為無影燈。16、陽光下
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第二單元回顧單元知識梳理單元測試春、夏幼蟲頭胸腹6結繭變態發育眠4四幼蟲卵蛹56不同長BACBCBC頭胸腹一對昆蟲蠶蛾蛹AC養蠶時,我們要從蠶的食、宿、呼吸、保健、安全等方面來考慮。通過養蠶總結了養蠶竅門四步驟:移動,桑葉新鮮,“房間”清潔,不噴殺蟲劑。(合理即可)Thankyou
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第五單元15課放大鏡教案單元五課題放大鏡課時1課時教學目標1.感知放大鏡鏡片與普通玻璃的不同,認識放大鏡的構造,知道用肉眼觀察和使用放大鏡觀察效果的不同。2.在教師的指導下掌握放大鏡的使用
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學校_________________班級_________________姓名________________學號______________密封線6密封線第二學年小學科學五年級下冊第五單元(新大象版)測試卷題號一二三四五
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第一課一天的氣溫1.氣溫是指室外空氣流通、不受陽光直射的空曠處、距離地面約1.5米測得的空氣溫度。2.用氣溫計測量氣溫,讀數時,眼睛要平視液柱中的液面。3.氣溫計主要由溫度單位、刻度、液柱、玻璃泡四個部分組成。4.為了分析一天中氣溫變化的大致規律,可以把氣溫數據繪制成折線統計圖。5.氣象人員一般用安裝在百葉箱中的溫度表測量氣溫。百葉箱一般安裝在草坪上,箱門向北開
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第五單元回顧單元知識梳理單元測試光源形狀長短方向光源屏小于ACBCA手電筒手墻壁BC手電筒手通過觀察可知,一天中,陽光下物體的影子變化規律是上午影子由長逐漸變短;下午影子由短逐漸變長。方向由西逐漸轉向東。改變光源照射的角度、改變光源與阻擋物之間的距離等,都可以引起物體影子的變化。Thankyou
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