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Unit1HowtallareyouPartC人教版（PEP）六年級下冊ReviewLetssingMysmallcat!heavieryoungerstrongertallerbiggerLetsplayWhatsmissingthinnershortersmallerolderLookandsayshortertaller
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Unit1MyclassroomPartB3人教版PEP四年級上冊ReviewAIseeaBWhereisitAItsBItsaanPnearthedeskpictureLookandsayPCbc
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三年級下學期Unit1達標檢測卷時間：40分鐘滿分：100分聽力(40分)筆試(60分)總分題號一二三四五六七八九十十一得分第一部分聽力(40分)一、聽錄音，選出句子中所包含的單詞。(10分)()1.A.UKB.U
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Unit1HowtallareyouPartA2人教版（PEP）六年級下冊WarmupLetschantMikeistallerthanLee.LeeistallerthanSue.SueistallerthanAmy.Howtallareyou1.48m1.36m1.28m1.62m含有小數的英語讀法為：小數點讀做poi
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第三課時課時內容BletslearnMatchandsay課時分析本課時是人教版六年級下冊第一單元第三課時。圍繞Howheavyareyou這一話題展開，主要通過對話學習詞匯biggersmallerstrongerthinnerheavier
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Unit1HowtallareyouPartB3人教版（PEP）六年級下冊ReviewAskandanswerA:HowtallareyouB:ImImthanyou.A:HowheavyareyouB:ImoldersmalleryoungerthinnerheavierbiggertallerlongerLe
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第五課時課時內容BReadandwrite課時分析本課時是人教版六年級下冊第一單元第五課時。圍繞“吳一凡給Robin講故事”這一話題展開，主要通過閱讀文本學習詞匯shadowlowerandlowergrowgodown及如何表
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Unit1HowtallareyouPartB2人教版（PEP）六年級下冊WarmupLetschantMybigdogmybigdogMybigdogisbiggerthanyours.Hesbiggerandlongerandstrongerthanyours.Mybigdog.Lookandsayshort
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Unit1HelloPartB3人教版PEP三年級上冊ReviewABCsongAaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNnOoPpQgRrSsTtUuVvWwYyZz
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Unit1Howtallareyou單元整體分析本單元是人教版英語六年級下冊的第一單元，單元的話題是“Howtallareyou”本單元通過不同的場景，提供了表達比較人身高、體重的句型結構。共三個版塊A部分，B部分和C
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Unit1WhatshelikePartB3人教版PEP五年級上冊ReviewReadandguessHelikestosayThankyoupleaseandEcusemetohisfriendsHeisSh
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第四課時課時內容BLetstryLetstalk課時分析本課時是人教版六年級下冊第一單元第四課時，與第三課時緊密相連。圍繞“穿多大號的鞋”這一話題展開，主要通過對話學習句型WhatsizeareyourshoesIwe
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第六課時課時內容BLetscheck、LetswrapitupCstorytime課時分析本課時是人教版六年級下冊第一單元第六課時，與前幾課時緊密相連。圍繞“本單元的重點詞匯和句型”展開。主要通過Letscheck.和L
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Unit1HowtallareyouPartA1人教版（PEP）六年級下冊MysmallcatMysmallcatmysmallcatMysmallcatissmallerthanyours.Hessmallerandshorterandyoungerthanyours.Mysmallcat.LetschantFree
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第二課時課時內容ALetstryLetstalk課時分析本課時是人教版六年級下冊第一單元的第二課時，與第一課時緊密相連，圍繞“恐龍的身高”展開話題。本節課主要是通過談話的情景學會如何表達詢問動物或物體
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Unit1Schoolisgreatfun教案一、Teachingaims1.Knowledgeaims能根據已學語音、音標及發音規則，正確朗讀下列詞匯并在實際的對話操練中加以應用：Byfandialoguegeographyhistorylanguageniceplaypopsouth.能夠在口頭和書面表達中，復習和區分現在進行時及一
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