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教學基本信息課題13、口字頭是否屬于地方課程或校本課程否學科學段:如:五六年級學段年級五年級相關領域造型表現教材書名:書法練習指導出版社:人民美術出版社出版日期:2指導思想與理論依據總綱:“中小學書法教育,必須以中國傳統經典碑帖與漢字文化為基本內容,加強對祖國文字的理解與熱愛,以提高漢字書寫能力和書法藝術審美能力為基本目標,以課堂教學與課外實
上傳時間:2021-09-26 | 頁數:12 | 格式:DOC | 瀏覽:61
竹字頭教學目標知識與技能初步掌握歐體竹字頭的書寫要領能力目標讓學生能借助米字格基本準確地臨寫策字并能根據這一類字的書寫規律去書寫其他竹字頭的字情感態度價值觀1培養學生整體觀察的審美能力提高學生的書寫興趣2體會
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竹字頭看一看這兩撇形狀一樣嗎擺一擺你發現了什么摸一摸竹字頭的橫畫有沒有粗細的變化竹字頭小組合作學習1首筆撇是怎樣起筆的起筆后有什么行筆動作怎樣收筆的2左尖橫是怎樣起筆收筆的3第二撇是怎么起筆的4竹子頭的
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包圍結構的內外比例精品教案教學目標1引導學生通過對范字的欣賞發現包圍結構字形的內外比例區別及安排規律2使學生掌握包圍結構司述匡南字的寫法要領能把例字書寫端正美觀養成良好的寫字習慣3指導學生觀察分析整體感知培
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湖南省李碩小學書法名師網絡工作室教學設計課程基本信息學科書法年級五年級上冊學期秋季課題第4課時言字旁教科書書名義務教育教科書書法練習指導實驗教師用書三年級上冊校本教程出版社湖南美術出版社出版日期2015年6月教學目標1使學生
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書聯迎春名師教案教學內容寫春聯教學目標通過誦讀春聯書寫春聯了解春聯感受中國傳統文化的美教學重難點書寫春聯教學準備毛筆工具多媒體春聯紙教學過程一賞春聯1同學們今天是圣誕節圣誕節是西方人辭舊迎新的節日那么我們中國人
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金字旁精品教案教學目標1通過對金字旁結構和筆畫的觀察比較使學生逐步了解并掌握其外形特點和筆畫書寫要領2引導學生對范字進行欣賞分析臨寫使其能較準確地臨寫銘銘錫錫這兩個范字對范字的結構外形與筆畫的形態特點有一定的把
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言字旁教案教學目標1使學生認識部首言字旁的形態特點體會點畫及橫畫長短位置的不同與變化2使學生學會書寫范字說說讀讀關注字中兩個部分筆畫的位置形態的變化認識其變化規律3引導學生細致觀察專注書寫培養學生良好的書寫習
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對稱部件的分布精品教案教學目標1引導學生通過對范字的欣賞發現相同部件的對稱現象2引導學生仔細觀察發現對稱部件的異同準確地臨寫四個范字3培養學生的觀察能力審美能力和臨摹能力4使學生充分感知顏體楷書在結構上的巧妙與造型美
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女字旁五年級上冊軟筆一猜字導入我們先來玩個猜字游戲吧看這是我國古代的一個漢字猜猜這是什么字生女師你可真聰明我們來了解一下女是怎么來的把今天我們來學習寫女字旁板書二解析女字旁1介紹顏真卿我們今天學的女字旁取法
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教學設計課程基本信息學科書法年級四年級上冊學期春季課題第十二課時言字旁的寫法教科書書名義務教育教科書書法練習指導實驗教師用書四年級上冊出版社湖南美術出版社出版日期2015年6月教學目標1初步掌握言字旁的書寫要領了解帶有言字旁
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女字旁教案教學目標1使學生認識女字旁撇點的形態特征掌握顏體撇點的寫法2使學生學會書寫范字如和好引導學生發現兩字的穿插迎讓等結構形態變化3引導學生觀察比較培養學生的觀察能力審美能力和良好的書寫習慣4提高學生的
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弓字旁教案教學目標1使學生認識部首弓字旁的形態特點體會折處不同的用筆掌握顏體折畫變化的寫法2使學生學會書寫范字強和弘關注字中兩個部分筆畫的位置形態的變化認識其變化規律3引導學生細致觀察專注書寫培養學生良好的書
邊學邊用精品教案教學目標1使學生知道范字好問問則則裕的筆畫與結構形態特點掌握范字的臨寫方法2使學生了解斗方形式作品的基本要求完成一幅習作3提高學生的實踐能力和審美能力培養學生積極向上的好學精神本課重點在范
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教學設計課程基本信息學科書法年級五年級上冊學期秋季課題第5課時金字旁的寫法教科書書名義務教育教科書書法練習指導實驗教師用書五年級上冊校本教程出版社湖南美術出版社出版日期2015年6月教學目標1通過對金字旁結構和筆畫的觀察比
上傳時間:2024-05-16 | 頁數:5 | 格式:DOCX | 瀏覽:58
絞絲旁教案教學目標1使學生初步了解絞絲旁的形態特征基本掌握糹纟的寫法2學生能準確地寫出范字給給絶絕使結體和諧統一3學生通過書寫絞絲旁掌握其規律能對比其他書體的絞絲旁并能體驗感悟漢字結體特征本課重點1學
上傳時間:2024-05-16 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:32
教學設計課程基本信息學科書法年級五年級上冊學期秋季課題第2課時弓字旁教科書書名義務教育教科書書法練習指導實驗教師用書五年級上冊校本教程出版社湖南美術出版社出版日期2015年6月教學目標1使學生認識部首弓字旁的形態特點體會折
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課程基本信息學科書法年級五年級上冊學期秋季課題第3課時絞絲旁的寫法教科書書名義務教育教科書書法練習指導實驗教師用書四年級下冊校本課程出版社湖南美術出版社出版日期2015年6月教學目標1初步掌握絞絲旁的書寫要領了解絞絲旁的寫
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第四課小字頭教學目標:掌握小字頭的寫法。培養學生的書寫興趣,提高審美能力。教學重點、難點:重點掌握小字頭的寫法。難點掌握小字頭各筆畫的組合特點。教學過程:一、課程導入同學們,上課之前先讓我們來看一個勵志學習書法的視頻王羲之吃墨汁。從視頻中你了解到了哪些信息?上課之前我們還要強調一下坐姿喲,一起來讀讀坐姿歌:頭正肩平挺起胸,雙腿并排腳放平。身子稍微向前傾,自然大方坐端正
上傳時間:2021-09-26 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:73
草字頭教學設計教學目標:1、通過本課學習,使學生初步掌握草字頭的書寫方法。體會這兩種字頭的字的結構規律。2、通過練習初步掌握書寫這類字的技能。3、培養學生的觀察、審美能力及良好的學習習慣。教學重點:學會草字頭的寫法教學難點:體會草字頭的結字規律教學過程:一、導入本節課我們來學習草字頭的寫法。二、觀察分析1、出示草字頭(1)師:同學們仔細觀察,在毛筆字中,草字頭的寫法和我
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