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傳統補間初體驗青島版信息技術初中第五冊第二單元第6課導入你見過跑馬燈嗎？跑馬燈是一種燈籠。用剪紙做成的“馬”在燈內不停轉動，經過光影投射在屏上，圖像活靈活現，形成了動態影像。跑馬燈并沒有一張張地播放圖像形成動態影像，而是通過裝置使圖像轉動而發生位置變化，產生動態效果。其實，Flash也可制作一種類似的簡單動畫一傳統補間動畫。活動一：線條的繪制試一試：請同學們新建一個Flash文檔，選
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第二單元遨游神秘的動畫世界-Flash動畫制作基礎第6課傳統補間初體驗第1課時【教案】一、【教材分析】教學目標1、理解元件的概念，了解元件的基本特征。2、掌握創建不同類型元件的方法。3、能熟練正確的制作出傳統補間動畫。重點難點1、掌握創建不同類型元件的方法2、能熟練正確的制作出傳統補間動畫教學方法任
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第6課傳統補間初體驗第1課時【學案】【學習目標】1.理解元件的概念，了解元件的基本特征。2.掌握創建不同類型元件的方法。3.能熟練正確的制作出傳統補間動畫。【重點難點】1.掌握創建不同類型元件的方法2.能熟練正確的制作出傳統補間動畫【學習過程】活動一：線條的繪制閱讀教材P33“讀一讀”，了解繪制線條的主要工具有哪些？做一做：新建一個Flash文
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項目四職業勞動無貴賤三百六十行任務一身邊職業我體驗教學目標1通過職業體驗了解職業的特性體會勞動的快樂感受職業的艱辛培養學生熱愛生活關注社會的思想感情2搜集有關職業的資料查閱贊美職業的詩歌散文從中體會職業使命感和
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第4課算法的程序體驗學習內容1Python編程環境2基礎編程語句討論生活中常用的程序有哪些它幫助人們解決了什么問題建構用計算機解決問題常用的方法是編寫運行程序實現算法一算法的程序描述用計算機解決問題時需要選擇
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蘇少版二下綜合實踐微信我體驗目錄課前活動好習慣事例制定好習慣切身體驗課前活動微信指東打西游戲當老師說出動作時你需要迅速的做出相反動作比如老師說向上看同學們需要立刻向下看指東打西游戲向上看向左轉閉眼握
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人民版小學中華民族大家庭第8課豐富多彩的傳統節日人民出版社通過了解中國的傳統節日相關習俗文化內涵感受傳統節日的歡慶氛圍增強對中華文化對中華民族的認同鑄牢中華民族共同體意識0102通過情景模擬討論交流查閱資料
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1看右圖你覺得這會是一個什么故事2看完視頻你有什么感想呢點擊圖片播放視頻新知導入第九課共同弘揚中華傳統美德偉大夢想共同追求一中華傳統美德是中華文化的精髓新知講解中華傳統美德知多少一中華傳統美德是中華文化的精髓一
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傳統節日說課稿部編版小學語文二年級下冊大家好今天我說課的內容是新教材部編版小學語文二年級下冊識字單元的課文傳統節日下面我將從說教材說學情說教學目標說教學重難點說教法說教學過程和板書設計及教學反思這八個方面展開接下來開始我
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傳統節日引入新課正月初一、正月十五、五月初五、八月十五、九月初九知道這是些什么節日嗎？這些節日是我國民間世代相傳的一些紀念活動，每個節日，人們都會用不同的方式來慶祝。今天我們就一起來認識一下我國的傳統節日。節日源流：春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節等這些傳統節日，無一不是從遠古發展過來的，從這些流傳至今的節日風俗里，還可以清晰地看到古代人民社會生活的精彩的畫面。到漢代，中國主要的傳統節
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新人教版部編本五年級上冊第四單元驕人祖先燦爛文化9古代科技燿我中華第二課時你們聽說過三人行則必有我師焉擇其善者而從之其不善者而改之這句話是誰說的嗎孔子是的他就是孔子這節課我們就來了解一下孔子的仁愛精神今天就讓我們
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新人教版部編本五年級上冊第四單元驕人祖先燦爛文化10傳統美德源遠流長第一課時自強像榮譽一樣是一個無灘的島嶼拿破倉自強為天下健志剛為大君之道康有為能舉例說出中華傳統美德在個人修養方面的具體表現能舉出生活中反映傳統美德的事例
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創作創作內容幫助西興老街重新設計隔扇門創作創作要求1隔扇門結構清晰準確2裝飾紋樣有變化隔扇門城門宮門宅門
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我們的傳統節日蒙教版六年級上新知導入播放視頻過春節新知講解任務單1通過考察探究的方式了解我國傳統節日的來歷和風俗搜集相關的民俗故事民語詩詞圖片和實物等2時值中秋佳節請和家人一起度過這美好的節日一起聊聊中秋節的來
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粵教版綜合實踐活動六年級上冊設計制作工藝品是勞動人民為適應生活需要和審美要求，就地取材，以手工生產為主的一種工藝美術品。傳統手工藝是中華優秀傳統文化的重要組成部分，不僅門類眾多，而且個個都光彩奪目。活動引入一根紅線，千回百轉，編織出萬千祝福。一條血脈，心意相連，訴說著華夏深情。活動引入做一做活動引入請用思維導圖
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傳統雜技雜技場里笑聲多頂缸、轉盤、耍馬戲演員個個本領大。還有那聰明可愛的小丑，伴隨我們度過快樂的夜晚。小知識賽一賽想一想畫一畫欣賞。蹬技是雜技中的一項技藝，演員仰臥在特制的凳上，雙足向上，用腳尖，腳底掌握。所演較多的有蹬缸、蹬板、蹬桶、蹬桌子、蹬人等節目。耍花壇雜技節目。演員將各種大小不同的瓷花壇，大缸或酒壇輪番用頭頂、手扔、腳踢、臂滾，使之翻滾旋轉。走鋼絲表演
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