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信息技術(shù)（八年級(jí)下）第十三課：作品發(fā)布的定制器目標(biāo)了解動(dòng)畫發(fā)布的意義學(xué)會(huì)各種動(dòng)畫格式的發(fā)布導(dǎo)入我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了flash的制作，出來的文件后綴名是.fla的，但是它要flash編輯軟件才能打開，如何脫離Flash環(huán)境也能運(yùn)行呢？這里我們就需要用到導(dǎo)出影片了。在制作動(dòng)畫過程中，只要Flash文件已經(jīng)保存，那么每次用Ctrl+Enter鍵測(cè)試動(dòng)畫時(shí)，都會(huì)在源文件所在目錄中生成一個(gè)SWF
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調(diào)試與發(fā)布【學(xué)習(xí)者分析】學(xué)生需要聯(lián)系實(shí)際需要，對(duì)作品進(jìn)行發(fā)布，交流分享?！窘滩姆治觥勘菊率荈lash的終章，作品的調(diào)試與發(fā)布?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能了解動(dòng)畫發(fā)布的意義了解各種動(dòng)畫格式的發(fā)布2.過程與方法通過實(shí)例操作，分享作品，掌握發(fā)布的方法。3.情感態(tài)度價(jià)值觀學(xué)會(huì)分享勞動(dòng)成果?！窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)：作品發(fā)布的各種參數(shù)意義。難點(diǎn)
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第10課動(dòng)畫作品初發(fā)布學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)為動(dòng)畫導(dǎo)入聲音，學(xué)會(huì)為動(dòng)畫添加聲音；2、能夠?yàn)閯?dòng)畫作品添加簡(jiǎn)單的動(dòng)作代碼；3、能夠根據(jù)需要發(fā)布不同文件類型的動(dòng)畫作品。【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：能夠根據(jù)需要發(fā)布不同文件類型的動(dòng)畫作品；難點(diǎn)：能夠?yàn)閯?dòng)畫作品添加簡(jiǎn)單的動(dòng)作代碼?！緦W(xué)習(xí)過程】1、新知預(yù)習(xí)：1、你能列出哪些常見的聲音文件格式
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第二單元遨游神秘的動(dòng)畫世界-Flash動(dòng)畫制作初步10課動(dòng)畫作品初發(fā)布【教案】一、【教材分析】教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、掌握Flash動(dòng)畫中聲音的導(dǎo)入與添加；2、了解Flash動(dòng)畫發(fā)布的方法。技能目標(biāo)1、學(xué)會(huì)為動(dòng)畫導(dǎo)入聲音，學(xué)會(huì)為動(dòng)畫添加聲音；2、能夠?yàn)閯?dòng)畫作品添加簡(jiǎn)單的動(dòng)作代碼；3、能夠根據(jù)需要發(fā)布不同文件類型的動(dòng)畫
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第10課動(dòng)畫作品初發(fā)布初中信息技術(shù)第五冊(cè)第二單元青島版看一看桌別林最后一部無聲電影城市之光經(jīng)典的無聲電影雖然也很精彩，也能讓人捧腹大笑，也能讓人回味無窮，給人藝術(shù)的享受，但沒有聲音的助力，總是不能給我們完美的視聽感受。我們不禁要想起我們的動(dòng)畫制作。在我們Flash動(dòng)畫制作中，如何為動(dòng)畫添加聲音，并發(fā)布我們的作品呢？活動(dòng)一為動(dòng)畫添加聲音雨如果在Flash動(dòng)畫作品中融入了美妙動(dòng)聽的聲
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第10課動(dòng)畫作品初發(fā)布【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】1、()-FLASH源文件和影片文件的擴(kuò)展名分別為:A.FLA、.FLVB.FLA、.SWFC.FLV、.SWFD.DOC、.GIF2、在Flash中，可以在動(dòng)畫的某一（）或（)上加入“播放”或“停止”的動(dòng)作腳本代碼。3
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34發(fā)布演示文稿粵教版B版七年級(jí)下新知導(dǎo)入2演示文稿中的內(nèi)容可以怎樣的形式進(jìn)行發(fā)布新知講解我們可以將演示文稿保存為PPT格式文件使我們保存的文件能在更多的計(jì)算機(jī)上使用圖片動(dòng)畫音樂新知講解鏈接視頻和音頻文件而不是
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第4課發(fā)布天氣預(yù)報(bào)【教學(xué)目標(biāo)】（1）學(xué)會(huì)插入表格；（2）學(xué)會(huì)在表格中輸入文字；（3）學(xué)會(huì)調(diào)整行高和列寬；（4）學(xué)會(huì)設(shè)置單元格的對(duì)齊方式?！菊n時(shí)安排】1課時(shí)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】（1）學(xué)會(huì)插入表格。（2）學(xué)會(huì)調(diào)整行高和列寬【教學(xué)難點(diǎn)】學(xué)會(huì)調(diào)整行高和列寬?！窘虒W(xué)過程】一、復(fù)習(xí)引入上次課我們?cè)凇爱孃t大賽通知”中輸入了最近
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第四課發(fā)布天氣預(yù)報(bào)教科版四年級(jí)上新知導(dǎo)入同學(xué)們，你了解本市一周的天氣預(yù)報(bào)的嗎？新知導(dǎo)入你知道天氣預(yù)報(bào)的各種符號(hào)含義嗎？本節(jié)課來學(xué)習(xí)如何發(fā)布天氣預(yù)報(bào)！新知講解跟我做一、規(guī)劃表格在表格的結(jié)構(gòu)中，我們把橫向稱為行，縱(堅(jiān))向稱為列，行與列相交所形成的小格稱為一個(gè)單元格，如圖4-1所示。新知講解最近三天昆明市區(qū)天氣預(yù)報(bào)”表應(yīng)該有幾行、幾列呢想一想最近三天昆明市區(qū)天氣預(yù)報(bào)
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第一單元我的視頻類數(shù)字故事教材分析：本單元通過制作視頗類數(shù)字故事了解視編輯的一般流程掌握素材的保存方法及視頻編輯的基本操作并了解如何發(fā)布、評(píng)價(jià)視。課題第四節(jié)視頻的評(píng)價(jià)與發(fā)布教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1.了解視頻作品的評(píng)價(jià)方式2.了解視頻的發(fā)布方法能力目標(biāo)：掌握視頻發(fā)布方法情感目標(biāo)：培養(yǎng)對(duì)數(shù)字故事的興趣、培養(yǎng)認(rèn)真做事的太度教學(xué)重點(diǎn)掌握視頻發(fā)布方法教學(xué)難點(diǎn)無
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我的視頻類數(shù)字故事第四節(jié)視頻評(píng)價(jià)與發(fā)布目錄01教材分析02學(xué)習(xí)目標(biāo)03復(fù)習(xí)鞏固04探究新知05任務(wù)驅(qū)動(dòng)06探索思考教材分析本單元通過制作視頗類數(shù)字故事了解視編輯的一般流程掌握素材的保存方法及視頻編輯的基本操作并了解如何發(fā)布、評(píng)價(jià)視。復(fù)習(xí)回顧學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1.了解視頻作品的評(píng)價(jià)方式2.了解視頻的發(fā)布方法能力目標(biāo)：掌握視頻的發(fā)
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學(xué)科信息技術(shù)五年級(jí)課題15、發(fā)布我的多媒體作品教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)從其他文件中插入幻燈片。2.能夠調(diào)試多媒體作品。3.能夠打包多媒體作品。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：能夠調(diào)試多媒體作品，能夠打包多媒體作品。難點(diǎn)：學(xué)會(huì)從其他文件中插入幻燈片。課時(shí)1課時(shí)教學(xué)環(huán)境計(jì)算機(jī)教室教學(xué)方法探究體驗(yàn)法教學(xué)流程教與學(xué)的雙
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粵教版B信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)課題第四節(jié)發(fā)布演示文稿單元第三章學(xué)科信息技術(shù)年級(jí)七年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1了解設(shè)置演示文稿的放映效果的必要性多樣性2掌握設(shè)置幻燈片對(duì)象的放映效果的方法使用交互式放映控制的方法幻燈片的切換效果的方
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信息技術(shù)粵教版八年級(jí)上第四節(jié)發(fā)布演示文稿新知導(dǎo)入我們把準(zhǔn)備好的文稿圖片聲音視頻等素材插入到幻燈片后開始放映幻燈片但是放映的效果很不理想這是怎么回事哪原來還需要對(duì)放映效果進(jìn)行設(shè)置這節(jié)課我們一塊學(xué)習(xí)對(duì)幻燈片效果的設(shè)置新知
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第四節(jié)發(fā)布演示文稿一將演示文稿打包想一想由于每臺(tái)計(jì)算機(jī)中安裝的字體文件不同在一臺(tái)計(jì)算機(jī)上制作的wps演示文件在另一臺(tái)計(jì)算機(jī)上打開時(shí)設(shè)定的字體會(huì)發(fā)生改變從而影響幻燈片的播放效果在保存時(shí)可以利用文件菜單中的選項(xiàng)來解決試一試
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粵教版信息技術(shù)八年級(jí)上第四節(jié)發(fā)布演示文稿教學(xué)設(shè)計(jì)課題發(fā)布演示文稿單元第三單元學(xué)科信息技術(shù)年級(jí)八年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解設(shè)置演示文稿的放映效果的必要性多樣性技能目標(biāo)掌握設(shè)置幻燈片對(duì)象的放映效果的方法使用交互式放映控制的方法幻燈片的
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川教七年級(jí)上創(chuàng)作發(fā)布廣宣傳PARTONE新課標(biāo)要求信息意識(shí)體驗(yàn)互聯(lián)網(wǎng)的交互方式了解互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的發(fā)展趨勢(shì)激發(fā)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)模塊的應(yīng)用學(xué)習(xí)興趣和持續(xù)研究的興趣數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新根據(jù)需要能夠有效搜索學(xué)習(xí)資源利用信息科技提高學(xué)習(xí)質(zhì)
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西師大版五年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)課題名稱讓單元4活動(dòng)4世界了解我微博的發(fā)布與管理來源ZkCom學(xué)生年級(jí)來源學(xué)科網(wǎng)ZK五年級(jí)課時(shí)1課時(shí)教材內(nèi)容分析本課是西南師范大學(xué)出版社小學(xué)信息技術(shù)下冊(cè)第四單元活動(dòng)4的內(nèi)容是學(xué)生在掌握上網(wǎng)的基本方法
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單元4我來秀秀QQ空間微博的使用活動(dòng)4讓世界了解我微博的發(fā)布與管理進(jìn)入騰訊微博微博可以即時(shí)地跟別人分享自己的喜悅和悲傷分享生活中有趣的奇聞樂事真是有趣極了讓我們一起來發(fā)布第一條微博吧收聽微博在本活動(dòng)中同學(xué)們將發(fā)布第一條
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