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依依同學情川教版六年級下新知導入六年的小學時光即將結束你的記憶中珍藏了哪些難忘的瞬間還有哪些依依不舍的情懷新知講解帶著憧憬與夢想我即售將告別母校回想小學生活的一幕一幕一次愉快的春游一輪激烈的比賽一場精彩的表演同學們燦
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依依惜別教學反思本學期最后一個單元語文綜合性學習難忘的小學生活(依依惜別話題)。六年的小學生活,給同學們留下了許多美好的回憶。當閱讀完給老師的一封信這篇閱讀材料后,學生們聯系自己的六年學習生活,心
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依依惜別教學反思教學效果這是本學期的一組綜合性學習的文章,孩子在離校之際與同學、老師、母校都有說不完的話以及六年級語言積累的一次綜合應用,效果鮮明。孩子們即將離開母校,尤其是跟隨他們六個多年頭的
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綜合實踐活動我為同學保安全活動教材分析現在的孩子們在家里受到父母和家人的呵護在學校里受到老師的關愛似乎并不存在什么危險但是在我們的生活和學習中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待否則很容易發生危險釀成事故據了解我
上傳時間:2024-09-30 | 頁數:1 | 格式:DOC | 瀏覽:11
綜合實踐活動我為同學保安全學情分析現在的孩子們在家里受到父母和家人的呵護在學校里受到老師的關愛似乎并不存在什么危險但是在我們的生活和學習中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待否則很容易發生危險釀成事故據了解我國每年約
上傳時間:2024-09-30 | 頁數:1 | 格式:DOC | 瀏覽:12
綜合實踐活動我為同學保安全課標分析中小學綜合實踐活動課程指導綱要強調鼓勵學生從自身成長需要出發選擇活動主題主動參與并親身經歷實踐過程體驗并踐行價值信念在實施過程中隨著活動的不斷展開在教師指導下學生可根據實際需要對活動的
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綜合實踐活動我為同學保安全課后反思通過活動同學們感受到了做好一件事是不容易的要付出全身心的努力當他們拿著創作出來的警示語到刻印店去刻印出來時遇到很多麻煩多大的字什么字體什么顏色什么圖案這些都是學生以前沒有接觸過的面對
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綜合實踐活動我為同學保安全評測練習一小組匯報各課題組由組長展示研究成果匯報本組的一些做法其他成員可以進行適當的補充各組自由采用多種形式與方法進行匯報增強成果展示的藝術效果如安全知識手抄小報安全兒歌圖片表格等提出安全
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綜合實踐活動我為同學保安全效果分析此次活動通過對交通出行校園等安全事故的調查安全隱患的排查以及各種安全活動的演練引導學生動腦動手設計和制作安全警示標志起到自律自護的效果通過演練讓學生親自感受掌握一些自救辦法增強學
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第十二課給同學畫漫畫一教材分析本課屬于造型表現學習領域在這之前學生已經從我的老師叔叔阿姨真忙我們喜歡的動畫形象動漫寶寶漫畫與生活等課題的學習中初步了解了人物造型的基本表現方法并嘗試用夸張擬人的手法表現漫畫造型本
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浙美版小學四年級上冊第12課愛看書的女孩愛吃零食的男孩下次再見
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為同學塑個臉生動在哪里?夸張1、制作頭部與五官2、將頭部與身體組合3、制作腿腳4、將四肢與身體組合提示:作品表面不必光滑,盡量保留手捏的率真質感。思考體驗“捏塑”人物制作手法1234體驗“泥片卷塑”人物制作手法腿部加粗添加底座相互支撐
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老師和同學一教案教學目標1認知目標通過對老師和同學的觀察認識并掌握正確的觀察法2操作目標通過寫生繪畫的實踐過程培養學生獨特的觀察力想像力創造力表現力以及學生的動手能力3情感目標培養學生對美術作品的興趣增進師
上傳時間:2024-04-19 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:21
老師和同學二教案教學目標1認知目標引導學生養成良好的觀察習慣培養正確的觀察方法2操作目標用黏土的常用的表現形式來表現老師和同學的形象3情感目標通過制作讓學生感受到黏土的特性提高動力手能力的同時增進同學之間及師生之
上傳時間:2024-04-19 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:49
4同學相伴學習目標學習重難點補充資料知識結構思考與探究例題講解每課一練【答案】B【答案】學習大雁團結協作的精神;學習大雁對同伴不離不棄、樂于幫助的精神;學習大雁有大局觀念、嚴格守紀的精神;等等。同學學習活動玩耍快樂小伙伴冷落排斥忽視ACBCBB略。同學們的行為不對,因為玉珍不是故意的,同學們應該安慰她,提醒她以后做值日時要更加仔細認
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六年級第十五課珍惜同學情【主題說明】時光匆匆,轉瞬即逝。不知不覺中,六年的小學生涯即將畫上一個圓滿的句號。通過活動引導學生重溫往昔豐富多彩的學習生活,感受母校的溫暖、同學的友誼學會和睦相處,懂得珍惜同學之間的情誼。【教學目標】1.通過本次活動,讓同學們學會尊重,真誠,友愛,謙讓,體會集體生活的樂趣,增強凝聚力,充分感受班級生活的溫暖、校園生活的幸福。2.學會欣賞
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依依惜別教學目標1.閱讀“活動建議”,了解活動內容。2.培養學生的合作精神和組織策劃能力。3.指導學生策劃并舉辦一場畢業聯歡會。(重點)4.指導學生為老師和同學寫臨別贈言。5.通過讀“閱讀材料”中的文章,感受作者對小學生活的深厚感情,學習作者是怎樣表達這種感情的。(難點)教學過程第一課時制定聯歡會一、談話導入,了解活動內容。1.談話導入:你們觀
上傳時間:2023-04-20 | 頁數:8 | 格式:DOCX | 瀏覽:69
綜合性學習難忘小學生活依依惜別六語下統編1.閱讀“活動建議”,了解活動內容。2.培養學生的合作精神和組織策劃能力。3.指導學生策劃并舉辦一場畢業聯歡會。(重點)4.指導學生為老師和同學寫臨別贈言。5.通過讀“閱讀材料”中的文章,感受作者對小學生活的深厚感情,學習作者是怎樣表達這種感情的。(難點)制定聯歡會第一課時你們觀看過哪些晚會?都有哪些節目呢?同學們
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