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第四單元和諧與夢想第七課中華一家親第1課時促進民族團結1教學分析【教學目標】知識目標知道我國是統一的多民族國家；理解民族區域自治制度是我國的一項基本政治制度；了解加快民族地區發展的措施；知道維護和促進民族團結是公民的義務能力目標搜集整理少數民族的資料，區分我國的新型民族關系和處理民族關系的原則，提高對民族團結重要意義的認識情感、態度與價值觀目標
上傳時間：2023-06-26 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：30
促進幼兒良好自我概念形成的活動（社會）活動1選服裝目標認識自己的性別，理解性別的不同。材料一些男孩和女孩服裝的照片。方法出示一些男孩和婦女服裝的照片，請幼兒選出他們希望媽媽給他們買的衣服的照片
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：124
第三章了解自己，增進健康教學目標1.知識與能力全面理解健康的定義；理解生活方式的概念，認識到生活方式對健康有影響；通過探究實驗，認識酒精對水蚤心率的影響，進而認識到酗酒對人體健康的危害。2.過程與
上傳時間：2020-03-25 | 頁數：9 | 格式：DOC | 瀏覽：112
第三章了解自己，增進健康某公司總裁在連日超負荷工作后，又去健身房鍛煉，由于心臟不能承受劇烈運動而猝死，終年54歲。醫生介紹，生活不規律、工作壓力大、用腦過度從而造成的神經過度緊張、睡眠不足、過度疲勞
上傳時間：2020-03-24 | 頁數：22 | 格式：PPT | 瀏覽：81
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7.1促進民族團結公開課視頻+教案+課件（10位老師，4.89G打包）資源詳情：7.1促進民族團結代老師-四川省優質課7.1促進民族團結甘老師-四川省優質課7.1促進民族團結晚老師-四川省優質課ltpstyle=font-size:mediumw
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新知導入看完視頻你有什么感想第六課共同筑牢民族團結基石共同鑄就美好國家一貫徹民族平等團結原則一貫徹民族平等團結原則憲法第一章第四條規定中華人民共和國各民族一律平等自主閱讀教材P4748小組討論各民族一律平等體現在
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8.3了解自己增進健康一課三練提能培優知識點一什么是健康1.2017烏魯木齊質檢健康除指身體、心理方面的良好狀態外，還指哪方面的良好狀態A.人際交往能力B.經濟實力C.反應速度D.社會適應能力【解
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第三章了解自己，增進健康（總分100分時間90分鐘）一、選擇題（本題包括25小題，每小題2分，共50分。每小題只有1個選項符合題意）1人的生命只有一次，健康和長壽是我們每個人的追求，以下對健康生活說法正
上傳時間：2020-03-24 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：80
共同筑牢民族團結基石教學設計課題共同筑牢民族團結基石單元二學科中華民族大團結年級初中核心素養法治意識與平等觀念理解憲法民族區域自治法對民族團結的保障樹立法律面前人人平等的信念文化尊重與包容通過民族節日習俗案例如傣族潑水節回族開
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第三部分中國現代史第三單元民族團結與祖國統一了解民族區域自治制度的確立5年2考考查要點民族自治地方的工業發展中央重視民族團結考點一續表續表續表12021甘肅中華人民共和國憲法規定各少數民族聚居的地方實行區域自治
上傳時間：2023-11-30 | 頁數：45 | 格式：PPTX | 瀏覽：22
中國現代史時空觀第12課時民族團結與祖國統一第二部分中國現代史【時空坐標】課時提分訓練考點一民族大團結八下P6064【課標內容】通過民族區域自治制度認識各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的重大意義。課時提分
上傳時間：2020-04-05 | 頁數：34 | 格式：PPTX | 瀏覽：88
第12課時民族團結與祖國統一課時提分訓練一、選擇題1.2019天水“上級國家機關的決議、決定、命令和指示有不適合民族自治地方實際情況的可在報經上級機關批準后變通執行或者停止執行。”材料體現了我國
上傳時間：2020-04-05 | 頁數：9 | 格式：DOCX | 瀏覽：71
課時訓練十六民族團結與祖國統一、國防建設與外交成就一、選擇題1.2019紹興在十三屆全國人大代表比例構成中少數民族代表占代表總數的14.7而2010年第六次全國人口普查數據表明少數民族人口占全國人口的比
上傳時間：2020-04-05 | 頁數：11 | 格式：DOCX | 瀏覽：274
第16課時民族團結與祖國統一、國防建設與外交成就第三部分中國現代史【時空坐標】考點一民族大團結【課標內容】通過民族區域自治制度認識各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的重要意義。1.民族區域自治制度1含義民
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2.找春天教學目標1.會認“脫、襖”等14個生字，會寫“沖、尋”等9個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，能注意語氣和重音。3.能說出文中孩子們找到的春天是什么樣的。教學重難點1.學生自主識字
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22.小毛蟲教學目標1.正確認讀“昆、憐”等16個生字，正確描寫“整、抽”等8個生字，掌握多音字“盡”。理解并積累“生機勃勃、盡心竭力”等詞語。2.朗讀課文，能借助提示用自己的話完整講故事。3.通過理
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語文園地六教學目標1.認識“博、館”等8個生字。認讀有關場所名稱的詞語，學習利用場所名稱識字。能正確書寫結構易錯、易多寫或少寫筆畫的字。2.能運用學過的方法猜出詞語的意思，并能說出理解詞語的方法
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語文園地八教學目標1.能借助形聲字構字規律，認識“鉤、鏟”等10個生字。積累近義詞，能選用詞語說句子。能根據提示想象畫面，仿照例句寫句子。2.了解“礻、衤”“冫、氵”所代表的不同意思，能區分這些偏
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