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12公共場所防踩踏一、教學目標1、養成自覺遵守公共秩序的良好習慣。2、在人群擁擠的公共場合發生踩踏事故時，有自我保護的意識。3、懂得在大型商場、電影院、露天演出等人員聚集的地方，注意查看安全門、消防通道的位置。4、通過日常操練，學會在發生踩踏事故時自我保護的技能。5、自覺遵守公共秩序，關注身邊的安全狀況。6、學會在發生踩踏事故時自我保護的技能。二、教學重點在
上傳時間：2022-12-23 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：299
小學生公共場所禮儀1.圖書館、閱覽室是學習的公共場所（1）保持安靜和衛生。步行速度慢，不要大聲說話，不要吃食物。（2）圖書館、閱覽室的書屬于公共財產，如桌子和椅子應該注意照顧好，不要進行傷害。（3
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：124
第8課：預防踩踏教學目的：1.了解踩踏事故的嚴重危害性，知道那些場所或情景容易發生踩踏事故。2.了解踩踏事故的主要原因，增強防范意識。3.掌握預防踩踏事故的方法。教學重難點：不同情景下踩踏事故的預防方法。課時劃分：3課時教學過程：1、導入近年來，學校及一些公共場所不斷發生踩踏事故，對中小學生生命安全構成了嚴重威脅，中小學安全管理工作面臨的形勢依然比較嚴峻，必須引起各級教育行
上傳時間：2022-05-21 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：239
第七課公共場所失火怎么辦【教學目標】（1）樹立冷靜面對公共場所失火的意識。（2）掌握從火災中安全逃生的方法要領。【教學重難點】掌握從火災中安全逃生的方法要領。【教學準備】毛巾和清水教學過程：活動一安全小問號一、教學引入老師：同學們有沒有遇到過火災？二、引導探究，解決問題老師：同學們了解了哪些有關火災的新聞？老師：公共場所發生火災時，很大一部分人員傷亡是因為逃生不
上傳時間：2022-05-21 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：129
第6課公共場所如何避震【教學內容】（1）了解、認識在公共場所內發生地震時可能出現的危險。（2）學習、掌握基本的在地震中的自我保護的方法。【教學重難點】學習、掌握基本的在地震中的自我保護的方法。教學過程：活動一安全小問號一、教學引入老師：請同學看安全小問號里的圖片，說一說圖片里的人們怎么了？學生：他們遇到地震了。二、引導探究，解決問題老師：我們一起來學習什么是地震
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二年級公共場所講衛生教案一、教學目標(一)情感態度培養1、樹立生活要有良好衛生行為的觀念。2、初步養成良好的個人衛生習慣。(二)行為技能訓練1、分辨哪些是特殊的公共場所。2、知道并學會基本的防范疾病傳染的措施。(三)知識經驗積累1、了解特殊的公共衛生場所指哪些地方。2、了解這些公共衛生場所的衛生隱患。二、教學重點了
上傳時間：2022-12-23 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：351
主題1踩踏自救訓練營2目錄01起跑線后退后退02探索營安全小調查03實踐營安全逃生小演練301起跑線后退后退踩踏事故一旦發生就是血的教訓預防踩踏的知識你知道多少呢4在這種場所如果發生踩踏事件后
上傳時間：2023-12-22 | 頁數：24 | 格式：PPTX | 瀏覽：31
地方綜合課程教學設計1主題1踩踏自救訓練營粵教版地方綜合課程四年級下冊第26頁一起跑線教師一邊播放幾張人員密集的照片一邊提問在這種場所如果發生踩踏事故后果會是什么樣呢學生可能會回答帶來人員傷亡財產損失秩序混亂等教學內容
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