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冀人版小學(xué)科學(xué)第二單元6.炎熱的夏季北關(guān)小學(xué)情景與問題天氣炎熱對生活有哪些影響呢？夏天來了探究與發(fā)現(xiàn)夏季對人們生活的影響活動一：觀察并描述夏季對動植物及人類活動的影響用不同的方式避暑、降溫探究與發(fā)現(xiàn)夏季人們常吃的水果不但能補(bǔ)充體內(nèi)的水份，還能增加各種維生素吃了這些酸酸甜甜的水果，不但解渴，燥熱也會立馬消失探究與發(fā)現(xiàn)夏季的花兒因為太陽直射，熱量充足，花兒
上傳時間：2021-01-19 | 頁數(shù)：13 | 格式：PPTX | 瀏覽：98
6、炎熱的夏天教學(xué)目標(biāo)：1、了解夏季的氣候特征。2、知道夏季對動植物及人類活動的影響。3、比較春天和夏天的不同特征。4、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和比較能力。5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情趣，使學(xué)生體會到，大自然是不斷變化的。教學(xué)重點：了解夏天天氣特點及與動植物、人們生活的關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備：1.課前觀察：當(dāng)?shù)氐臍鉁亍⑻鞖狻⒑雍⒊靥痢⒅参锷L情況、動物的出沒、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、人的衣
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冀教版二年級科學(xué)下冊教案（全冊共22頁）1、推力和拉力教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)知識：1通過學(xué)生的親自動手體驗活動，使學(xué)生知道推拉物體時需要用力，推力和拉力是常見的力。力可以使運動的物體靜止，也可以使靜止的物體運動。2.在學(xué)生進(jìn)行實驗的過程中，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的科學(xué)態(tài)度。3.引導(dǎo)學(xué)生在表達(dá)交流中，能夠選擇適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行表達(dá)。教學(xué)重點：使學(xué)生知道推和拉都是力，力有大小和方向
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炎熱的夏天6魏莊學(xué)校01、圖中是什么季節(jié)你從哪些方面看出來的？天氣炎熱對生活有哪些影響？02、觀察并描述夏季對動植物及人類活動的影響看誰找得多游泳的人越來越多雷雨天氣增多烈日當(dāng)空，老牛趴在池邊喝水荷花開放了向日葵被曬得垂頭喪氣青蛙呱呱呱叫的歡快03、比較春天和夏天有哪些不同傾聽夏天里的聲音蟋蟀蟈蟈青蛙高蟬1
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冀人版小學(xué)科學(xué)第二單元6.炎熱的夏季情景與問題天氣炎熱對生活有哪些影響呢？夏天來了探究與發(fā)現(xiàn)夏季對人們生活的影響活動一：觀察并描述夏季對動植物及人類活動的影響用不同的方式避暑、降溫探究與發(fā)現(xiàn)夏季人們常吃的水果不但能補(bǔ)充體內(nèi)的水份，還能增加各種維生素吃了這些酸酸甜甜的水果，不但解渴，燥熱也會立馬消失探究與發(fā)現(xiàn)夏季的花兒因為太陽直射，熱量充足，花兒爭奇斗艷競相開
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冀人版二年級下冊科學(xué)教案全冊（共50頁）目錄：冀人版二年級下冊科學(xué)-1、推力和拉力教案冀人版二年級下冊科學(xué)-2、改變物體的形狀教案冀人版二年級下冊科學(xué)-3、可伸縮的橡皮筋教案冀人版二年級下冊科學(xué)-4、春天來了教案冀人版二年級下冊科學(xué)-5、做個綠色小使者教案冀人版二年級下冊科學(xué)-6、炎熱的夏天教案冀人版二年級下冊科學(xué)-7、尋找螞蟻的家教案冀人版二年級下冊科學(xué)-8、給小
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第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量評價二年級科學(xué)試卷同學(xué)們好，這一學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束！科學(xué)課上，你們認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極探索，學(xué)到了很多知識。下面有幾道檢測試題，需要同學(xué)們認(rèn)真做一做。來，讓我們看一下學(xué)習(xí)效果吧！（不會寫的字可以帶拼音）題號一二三四五卷面分總分得分一、我會填：1、日常生
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6炎熱的夏天教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1、科學(xué)探究目標(biāo)：能用多種感官觀察夏天的變化。2、科學(xué)知識目標(biāo)：舉例說出夏天變化對植物和人類的影響。3、科學(xué)、技術(shù)、社會環(huán)境目標(biāo)：愿意傾聽、分享他人觀察到的夏天的變化，樂于表達(dá)、講述自己的觀察結(jié)果。二、教學(xué)重點能說出夏天變化的現(xiàn)象。三、教學(xué)難點能準(zhǔn)確模仿夏天常見的動物叫聲。四、教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件各種圖片夏天動物叫聲
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冀人版二年級上冊科學(xué)教案（全冊19頁）1、身邊的工具教學(xué)目標(biāo)：1、知道做事情一般要使用一些工具，了解生活中的常見工具。2、能找出一種把一張紙分成兩張的工具。3、能與其他同學(xué)共同研究，教室里的工具。4、能說明自己在做同一件事情時，使用與不使用工具的體會。教學(xué)重點：了解自己生活環(huán)境中的常用的工具。教學(xué)準(zhǔn)備：開瓶器、鉗子、剪刀、鐵絲、未打開蓋的瓶子、白紙、ppt等
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7、秋天到了教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：通過觀察、記錄、分辨、制作等活動，豐富學(xué)生的生活常識，了解與秋天有關(guān)的自然現(xiàn)象和科學(xué)知識，讓學(xué)生在科學(xué)小觀測、小制作等活動中增強(qiáng)動手操作能力。2、過程與方法：讓學(xué)生在夏天到秋天的自然變化中學(xué)習(xí)科學(xué)觀察的方法，通過制作秋天樹葉標(biāo)本，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會探究。3、情感與態(tài)度：“一葉知秋”，通過秋風(fēng)、秋葉秋果、秋歌秋色，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然的情感。通
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8、秋天的收獲教學(xué)目標(biāo)知識與技能：（1）、知道秋天是豐收的季節(jié)，了解秋天的物產(chǎn)，懂得勞動成果來之不易，增強(qiáng)學(xué)生的勞動技能。（2）、能給秋天的收獲分類。（3能舉例說出各個季節(jié)的收獲。過程與方法：引導(dǎo)學(xué)生在探究過程中掌握辨別的方法，初步具有分類的意識。情感與態(tài)度：（1）、增強(qiáng)勞動意識，懂得珍惜勞動成果，并尊敬付出勞動的人；感受、體驗秋天的美和豐收的喜悅，愿意與他人分
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jindo2.剪刀冀教版小學(xué)科學(xué)二年級上冊jinchunhuxyoshynjindo剪窗花，需要使用剪刀。fnkiyzhnzh分開一張紙ynshuski用手撕開ynjindojinki用剪刀剪開jyofnzhshnhizj既要防止傷害自己，也要防止傷害他
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冀教版小學(xué)科學(xué)二年級上冊8、秋天的收獲你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？秋姐姐帶著禮物悄悄來到了我們身邊，你們想不想知道她給我們帶來的是什么禮物？這些都是秋季的收。秋天是收獲的季節(jié)，我們還能收獲什么呢？你知道秋天還有哪些果實也成熟了嗎？你有沒有親自采摘過這些果實？分類給果實分類蔬菜類：蘿卜、白菜、土豆等等水果類：蘋果、桔子、柿子
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冀人版二年級下冊科學(xué)教案全冊（共37頁）目錄：冀人版二年級下冊科學(xué)-1、推力和拉力教案冀人版二年級下冊科學(xué)-2、改變物體的形狀教案冀人版二年級下冊科學(xué)-3、可伸縮的橡皮筋教案冀人版二年級下冊科學(xué)-4、春天來了教案冀人版二年級下冊科學(xué)-5、做個綠色小使者教案冀人版二年級下冊科學(xué)-6、炎熱的夏天教案冀人版二年級下冊科學(xué)-7、尋找螞蟻的家教案冀人版二年級下冊科學(xué)-8、給小
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4、美麗的大自然教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生動用多種感官，欣賞大自然的美好，增強(qiáng)熱愛大自然的情感。2.認(rèn)識周圍的事物哪些是自然形成的，感受大自然的美好、神奇。3.知道記錄大自然的方法。教學(xué)重難點：認(rèn)識周圍的事物哪些是自然形成的，欣賞大自然的美好。教學(xué)準(zhǔn)備：1、課前發(fā)動學(xué)生通過郊游、逛公園、在家里、校園觀察等途徑去感受大自然、欣賞大自然，并搜集一些植物實物（如葉子、根、果實
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冀教版小學(xué)科學(xué)二年級上冊11、磁極研究問題：條形磁鐵的磁力哪里強(qiáng)哪里弱？可以用什么方法來檢測？磁鐵的研究回形針掛得多，說明磁力強(qiáng)。回形針掛得少，說明磁力弱。掛哪里？怎么掛？（用磁鐵的不同部位吸回形針）實驗方法把磁鐵從左到右取5個點分成4個部分。用磁鐵的不同部位去吸回形針。把結(jié)果記錄下來。磁鐵的研究取點磁鐵的研究取點懸掛磁鐵的研究取點懸掛記錄
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1、身邊的工具冀教版小學(xué)科學(xué)二年級上冊ynshuski用手撕開ynjindojinki用剪刀剪開yncizhdoki用裁紙刀割開jyofnzhshnhizj既要防止傷害自己，也要防止傷害他人。yyofnzhshnhitrn小刀、剪刀、裁紙刀都是工具。你還認(rèn)識哪些工具
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冀教版小學(xué)科學(xué)二年級上冊3.擰螺絲螺絲的作用可真大螺絲的作用可真大螺絲的作用可真大螺絲的作用可真大扳手活口扳手一字螺絲刀十字螺絲刀鉗子活口扳手扳手內(nèi)六角扳手一字螺絲刀十字螺絲刀鉗子內(nèi)六角扳手一字螺絲十字螺絲內(nèi)六角螺絲六角螺絲內(nèi)三角螺絲十字螺絲六角螺絲內(nèi)六角螺絲內(nèi)三角螺絲固定不同形狀的螺絲，用哪種工具更合適呢？一字螺絲一字螺絲刀一字螺絲
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12、磁極的相互作用冀教版小學(xué)科學(xué)二年級上冊磁極相互作用材料:條形磁鐵2塊、小車2輛。做法:1、把條形磁鐵放入小車，有字母的一面朝上。2、將小車分別接近。觀察:哪兩個磁極之間相互排斥？（a）哪兩個磁極之間相互吸引？（b）思考兩個磁極相互靠近，共有幾種情況？1234實驗記錄“磁極相互作用”實驗記錄（第小組）要求：1、把磁極補(bǔ)充完整；2、根據(jù)要求實驗
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6、炎熱的夏天教學(xué)目標(biāo)：1、了解夏季的氣候特征。2、知道夏季對動植物及人類活動的影響。3、比較春天和夏天的不同特征。4、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和比較能力。5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情趣，使學(xué)生體會到，大自然是不斷變化的。教學(xué)重點：了解夏天天氣特點及與動植物、人們生活的關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備：1.課前觀察：當(dāng)?shù)氐臍鉁亍⑻鞖狻⒑雍⒊靥痢⒅参锷L情況、動物的出沒、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、人的衣著等，與春天相比有
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