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學生實驗報告單分組科目科學班級四年級實驗日期實驗名稱讓靜止的小車動起來實驗人實驗目的1探究可以用哪些方法讓靜止的小車動起來實驗器材繩子小車尺子磁鐵實驗過程1準備好實驗器材2用繩子拉小車3用尺子彈小車4用磁鐵吸小
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三年級科學上冊必做試驗一用溫度計測量水溫實驗名稱用溫度計測量水溫實驗目的學會正確使用溫度計實驗器材一杯溫水溫度計毛巾或衛生紙燒瓶刷抹布實驗步驟1檢查實驗用品是否齊全2手拿著溫度計的上端溫度計的玻璃泡全部浸入被測的液
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學生實驗報告單一年級班時間組長操作員記錄員觀察員實驗名稱認識并學會使用天平空氣占據空間嗎實驗目的實驗器材廣口瓶鉆好孔的橡膠塞漏斗吸管實驗步驟1將漏斗插入鉆有孔的橡膠塞中2將橡皮塞插入廣口瓶口注意密封好不漏氣3往漏斗
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聲音單元實驗報告實驗一:把一根橡皮筋的兩端固定下來,并用它來研究橡皮筋是怎樣發出聲音的。(1)實驗材料:橡皮筋、實驗記錄表等。(2)實驗步驟:如圖1所示,拉伸橡皮筋、按壓橡皮筋、用手揉搓橡皮筋,將聽到的結果記錄下來。如圖2所示,輕輕彈撥橡皮筋(可將橡皮筋的一端系在或套在一個固定物體上),注意聽一聽是否有聲音。能聽到聲音時,觀察橡皮筋是否振動。將聽到及觀察到的結果記錄下來。讓橡皮筋停止振
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小學科學四年級下冊實驗抽測評分標準(10個)實驗一實驗名稱:檢測身邊的物體是否導電設計目的:能正確使用電路檢測器檢測,知道身邊的物體有的容易導電,有的不容易導電。材料:電路檢測器、小刀(鐵)、塑料尺、紙片、回形針、銅鑰匙等20種身邊的物體。過程和方法:1檢查電路檢測器,把電路檢測器的兩個接頭互相碰觸看小燈泡是否發光。2預測一個物體能否讓小燈泡發光。3用電路檢測器檢測這個物體,把檢測
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青島版小學科學五四制四年級上冊實驗指導1.螞蟻制作昆蟲模型活動名稱:制作昆蟲模型材料準備:橡皮泥、牙簽等。制作過程:1.取黑色橡皮泥適量將其搓成類似水滴的形狀作為螞蟻的腹部搓出一個小橢圓球作為螞蟻的胸部搓出一個小圓球并在上面刻出眼睛作為螞蟻的頭部。用牙簽將3部分結合在一起。2.取黑色橡皮泥適量制作螞蟻的1對觸角和3對足。3.將3對足黏合在螞蟻的胸部。4.將1對觸角黏合在
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青島版(五四制)四年級下冊科學實驗計劃和進度表一、指導思想:以培養小學生科學素養為宗旨,積極倡導讓學生親身經歷以探究為主的學習活動,培養他們的好奇心和探究欲,發展他們對科學本質的理解,使他們學會探究解決問題的策略,為他們終身的學習和生活打好基礎。二、學生情況分析:學生雖經過一年多的科學學習,探究能力有了很大的提高,但由于各種條件的限制,學生的科學常識極為缺乏,科學探究能力和意識不強。家長和
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小學科學觀察實驗活動登記統計表(四年級下冊)學校任課教師項開目出學情生實驗況數要求應開實驗數實際開出實驗數、分組數開出率%一班二班三班
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