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2分數乘分數項目內容1.口算。18641545842.把一張長方形紙對折再對折折出的紙片面積是原來長方形紙面積的幾分之幾分析與解答根據題意知最后折出的紙片面積是長方形紙面積12的12
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分數乘分數情境導入探究新知課堂小結課后作業(yè)分數乘法課堂練習4情境導入看圖說分數一臺收割機每小時收割小麥公頃。大長方形表示1公頃探究新知公頃的（公頃）（1）這臺收割機小時收割小麥多少公頃答這臺收割機小時
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周測培優(yōu)卷2分數加減法的應用能力檢測卷一、我會填。(每空2分，共16分)1從1里面連續(xù)減去，減()次后結果是0。2一小袋面粉5千克，還剩下()。3一令白紙，第一周用了它的，第二周用了它的，還剩下這令白紙的()。4水果店運來蘋果噸，比運來的香蕉多噸，求運來蘋果和香蕉共多少噸。列式為()，結果是()噸。5一瓶水L，喝了它的
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周測培優(yōu)卷6分數乘法的應用能力檢測卷一、我會填。(第1題6分，其余每空2分，共30分)1淘氣吃了6塊糖，笑笑吃的糖數是淘氣的，笑笑吃的糖數相當于()的，列式計算是()。21根木條長m，它的長()m；4根這樣的木條長()m。3小紅將10g糖放入90g水中溶解后，小紅喝了這些糖水的。她喝掉了()g糖水。4.的倒數是()，0
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周測培優(yōu)卷9分數除法的應用能力檢測卷一、我會填。(每題4分，共24分)1把一根長m的綢帶平均分成3份，每份長m，每份是全長的。2.kg是kg的，()公頃的是公頃。3把一瓶水的平均分給3個小朋友，每個小朋友可以得到這瓶水的。4巧巧用彩帶做手工品，每件手工品需彩帶m，10m長的彩帶可做()件手工品。5根據條件，把數量關系補充完整。笑笑的體重是
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第一單元分數乘法第3課時分數乘分數（2）課題分數乘分數（2）新授課教學目標1.通過知識遷移，使學生明確求一個數的幾分之幾是多少可以用乘法進行計算。2.通過操作活動使學生理解分數乘分數的算理，并經過觀察、猜測、驗證歸納出分數乘分數的計算方法，并能熟練計算。3.通過對算理、算法的探究培養(yǎng)學生的觀察力、推理能力、歸納能力。教學重點掌握分數乘分數的計算方法，并能
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第一單元分數乘法第2課時分數乘分數（1）課題分數乘分數（1）新授課教學目標1.引導學生動手操作，使學生初步理解一個數乘分數的意義就是求“這個數的幾分之幾是多少”。2.讓學生在自主探索的基礎上進行合作交流，歸納一個數乘分數的計算方法，并能夠正確地進行計算。3.能利用所學知識解決生活中的簡單問題，并進一步培養(yǎng)學生的分析和推理能力。教學重點掌握整數乘分數、分數
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分數乘分數第一單元：分數乘法1一、復習鋪墊，看圖說分數一、復習鋪墊，看圖說分數一、復習鋪墊，看圖說分數二、明確算理，探究算法二、明確算理，探究算法二、明確算理，探究算法二、明確算理，探究算法討論：分數乘分數怎樣計算：二、明確算理，探究算法二、明確算理，探究算法二、明確算理，探究算法二、明確算理，探究算法三、練習鞏固三、練習鞏固三、練習鞏固
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單擊此處編輯母版標題樣式單擊此處編輯母版文本樣式第二級第三級第四級第五級1分數乘分數：例4封面上頁下頁封底退出人教版小學數學六年級上冊單擊此處編輯母版標題樣式單擊此處編輯母版文本樣式第二級第三級第四級第五級2封面上頁下頁封底退出（一）復習導入30計算。12=18=8單擊此處編輯母版標題樣式單擊此處編輯母版文本樣式
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分數除以分數興趣小組的同學要用米布給洋娃娃做裙子一條裙子需要米米布可以做幾條裙子先求米布可以做幾條裙子條米是米的也就是條方法一米布可以做幾條裙子方法二根據商不變的性質條米布可以做幾條裙子條答米布可以做條裙子
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周測培優(yōu)卷8分數除法的計算能力檢測卷一、我會填。(第1題4分，其余每空1分，共16分)1.，除以一個不為零的數，等于乘它的()。2a是非0自然數，a()5。(填“”“l(fā)t”或“”)3.噸的是()噸；()千米的是20千米。4在算式a(a0)中，當a()時，商大于；當a()時，商等于；當a()時，商小于。5如果ab0
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周測培優(yōu)卷5分數乘法的計算能力檢測卷一、我會填。(第1題2分，第2題7分，其余每空2分，共29分)1.32.()3.3表示()；的意義是()。420的是()，的是()。5一個長方形長m，寬m，它的周長是()m，它的面積是()m2。6在里填上“”“”或“”。6259
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周測培優(yōu)卷1分數加減法的計算能力檢測卷一、我會填。(第1題14分，第3題2分，第6題2分，其余每空2分，共32分)1.2把下面的分數化成小數。()()3把下面的小數化成分數。0.453.74若0.(一位小數)，則中可以填的數字是()。5在里填上“”“”或“”。0.290.160.6
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周測培優(yōu)卷7體積和容積的應用能力檢測卷一、我會填。(每空2分，共28分)1填上合適的容積單位或體積單位。21.5dm3()cm33500cm3()dm380000cm3()dm3()m30001m3()L()mL3一個正方體的底面積是25dm2，它的體積是()dm3。一個長方體的底面積是15
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周測培優(yōu)卷8加與減(二)的應用能力檢測卷一、用豎式計算。(每題4分，共16分)64537673269544二、猜猜我是誰。(每題3分，共12分)三、看圖列式計算。(每題6分，共12分)四、走進生活，解決問題。(共60分)1.小明帶了100元錢想買下面兩種物品，錢夠嗎？(在正確答案后面畫“”)(12分)2
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周測培優(yōu)卷1加與減(一)的應用能力檢測卷一、小火車開起來。(每空1分，共18分)二、看誰算得又對又快。(每題1分，共8分)138159112136123134115145三、我會看圖列式計算。(每題5分，共10分)四、走進生活，解決問題。(共64分)1我喝了多少瓶礦泉水？(1
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周測培優(yōu)卷10加與減(三)的應用能力檢測卷一、找規(guī)律填一填。(每題6分，共12分)二、我會選。(把正確答案的序號填在括號里。每題6分，共24分)1.下面的計算中，正確的是()。2.得數是六十多的算式是()。424283586603.265的得數是()。7631
周測培優(yōu)卷2除法的應用能力檢測卷一、我會填。(每題3分，共18分)1如圖，一本科普書，聰聰計劃每天讀8頁，大約要()天讀完。2從472里連續(xù)減去()個8，結果是8。3除數是7，商是98，余數是3，被除數是()。4343，要使商中間有0，里可以填()。5418的一半是()，()的一半是406。6如圖，每個小正方形表示的數
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周測培優(yōu)卷8面積的應用能力檢測卷一、我會填。(第1題3分，第4題5分，其余每題4分，共24分)1相鄰兩個常用的面積單位間的進率是()。2一塊菜地長6米，寬4米，它的面積是()平方米，合()平方分米。3.面積是()面積是()48平方分米()平方厘米6000平方厘米()平方分米14平方米
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周測培優(yōu)卷5乘法的應用能力檢測卷一、我會填。(每題4分，共24分)138乘52的積大約是()。一個玩具飛機要98元，買15個大約要花()元。22580的積的末尾有()個0；4050的積的末尾有()個0。3一個籃球78元，買16個籃球需要()元。48260的積是82()的積的10倍。5比最小的三位數小2的數乘比最大的一位
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